更新時(shí)間：2024-04-18 20:07:00作者：佚名
新概念英語(yǔ)：
如今，小學(xué)生成人學(xué)習(xí)英語(yǔ)已成為普遍現(xiàn)象。 最著名的例子就是日益受到小學(xué)生歡迎的“新概念英語(yǔ)”。 《新概念》流行30年后，火勢(shì)越來(lái)越猛。 它已經(jīng)從成人、大學(xué)生蔓延到高中生、初中生，現(xiàn)在又蔓延到小學(xué)生。 全國(guó)幾乎所有的學(xué)生都是在小學(xué)時(shí)期伴隨著新觀念長(zhǎng)大的。
經(jīng)典教材《新概念英語(yǔ)》通過(guò)完整的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系幫助學(xué)生掌握英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)基本技能，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)揮最大潛能。
《新概念英語(yǔ)》共4冊(cè)
1.聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法
《新概念英語(yǔ)》是一本非常好的聽(tīng)力教材。 《新概念英語(yǔ)》配套磁帶有英式和美式版本。 大家可以根據(jù)自己的實(shí)際需求來(lái)選擇購(gòu)買(mǎi)。 （文末還有下載方法）通過(guò)《新概念英語(yǔ)》練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力，可以參考以下步驟：
?第一步：不要閱讀這本書(shū)，而是寫(xiě)下全文。 如果您聽(tīng)不到某些單詞，請(qǐng)猜測(cè)該單詞應(yīng)該是什么。 如果實(shí)在聽(tīng)不懂，就不要勉強(qiáng)。
隨著聽(tīng)寫(xiě)的增加，聽(tīng)力也會(huì)逐漸提高。 在聽(tīng)的過(guò)程中，還可以加深對(duì)英語(yǔ)發(fā)音的理解。 而且實(shí)踐證明，如果你聽(tīng)完就能立刻聽(tīng)懂，你腦子里把英語(yǔ)翻譯成中文的現(xiàn)象就會(huì)消失，你的閱讀理解能力肯定會(huì)得到很大的提高。
?第二步：將聽(tīng)寫(xiě)的文章與原文進(jìn)行對(duì)比，查找錯(cuò)誤，知道自己錯(cuò)在哪里以及以后如何避免。
?第三步：跟著磁帶，反復(fù)朗讀課文。 注意每個(gè)單詞的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。 盡量模仿磁帶的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)，力求接近磁帶上的內(nèi)容。
2.詞匯學(xué)習(xí)
新概念教材中學(xué)到的單詞是最基本、最常用的詞匯，所以大家一定要掌握。 對(duì)于意義不清楚的，最好用英英詞典或雙義詞典查一下，了解其含義。
3.語(yǔ)法和閱讀
每節(jié)新概念課都有自己的核心語(yǔ)法內(nèi)容，這就要求學(xué)生在每節(jié)課中都掌握這個(gè)語(yǔ)法。
如果有些學(xué)生覺(jué)得自己的語(yǔ)法和閱讀水平較差，最好選擇一些與自己水平相當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法教材和英語(yǔ)分級(jí)閱讀材料進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，以提高英語(yǔ)水平。
4. 英語(yǔ)寫(xiě)作
許多人不知道如何通過(guò)學(xué)習(xí)新概念來(lái)提高寫(xiě)作技巧。 其實(shí)，還是有方法可循的。 在你接觸新文本之前，你無(wú)法用英語(yǔ)閱讀它。 相反，你可以根據(jù)它的中文翻譯來(lái)寫(xiě)，然后翻譯成英文，然后與原文進(jìn)行比較。 這樣，經(jīng)過(guò)比較就可以發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作的不足和不足。 問(wèn)題可以及時(shí)糾正，日積月累，不斷改進(jìn)。 特別是第三卷和第四卷中的一些漂亮的文章為大家提供了相當(dāng)好的寫(xiě)作方法和經(jīng)典例子。
5.背誦
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，背誦一些經(jīng)典課文對(duì)于英語(yǔ)的記憶和理解是非常有好處的。 尤其對(duì)于英語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，背誦課文可以加深對(duì)英語(yǔ)的記憶，在頭腦中形成固定的記憶區(qū)域。 這是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。
許多經(jīng)典句型、語(yǔ)法、詞匯可以通過(guò)背誦課文非常有效地保留在背誦者的腦海中。 這樣，學(xué)生的閱讀、語(yǔ)法、寫(xiě)作都能同時(shí)得到提高。
新概念英語(yǔ)4冊(cè)適合：
適合人群：從零開(kāi)始或英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，想在短時(shí)間內(nèi)掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者。 對(duì)應(yīng)等級(jí)建議為5-6級(jí)，可根據(jù)實(shí)際情況使用。
新概念英語(yǔ)第二冊(cè)：筑牢英語(yǔ)基石
適合人群：已掌握《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)但語(yǔ)法基礎(chǔ)薄弱留學(xué)之路，需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法的學(xué)生。 對(duì)應(yīng)等級(jí)建議為7-8級(jí)，可根據(jù)實(shí)際情況使用。
新概念英語(yǔ)第三冊(cè) 掌握英語(yǔ)的關(guān)鍵
適合學(xué)生：已掌握《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè)，具有一定英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯和句子結(jié)構(gòu)的學(xué)生。 對(duì)應(yīng)年級(jí)建議為高中一年級(jí)、高中二年級(jí)，可根據(jù)實(shí)際情況使用。
新概念英語(yǔ)第4卷：拓展英語(yǔ)詞匯：
適合人群：已掌握《新概念英語(yǔ)》第三卷，想進(jìn)一步提高英語(yǔ)閱讀能力的學(xué)生。 推薦年級(jí)為高中至一年級(jí)，可根據(jù)實(shí)際情況使用。
新概念英語(yǔ)青少年版
《新概念英語(yǔ)青少年版》是“新概念英語(yǔ)”教學(xué)體系的新成員。 專(zhuān)為中國(guó)8-14歲青少年和英語(yǔ)初學(xué)者編寫(xiě)。 全套教材分為6級(jí)，每級(jí)包含A、B兩冊(cè)，具體包括A（入門(mén)A）、B（入門(mén)B）； 1A、1B； 2A、2B； 3A、3B； 圖4A、4B； 5A，5B。
《新概念英語(yǔ)青少年版》共涵蓋2000個(gè)單詞和短語(yǔ)，有效補(bǔ)充了學(xué)校教材現(xiàn)有的不足，彌合了小學(xué)到初中的英語(yǔ)差距，是3-3年級(jí)學(xué)生的理想學(xué)習(xí)方式。 5.加強(qiáng)英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。 一本適合所有能力的綜合教科書(shū)。
一級(jí)（1A、1B）：約600個(gè)生詞、50個(gè)短語(yǔ)，適合小學(xué)二、三年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)資料，相當(dāng)于國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)要求
二級(jí)（2A、2B）：新增700個(gè)生詞、60個(gè)短語(yǔ)，適合小學(xué)生四、五、六年級(jí)，相當(dāng)于國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)要求
三級(jí)（3A、3B）：新增750個(gè)生詞、60個(gè)短語(yǔ)英語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)資料，適合初一、二年級(jí)學(xué)生，相當(dāng)于國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)五級(jí)要求
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