更新時間：2024-03-27 14:09:11作者：佚名
今天，徐老師被家長問到廣東武漢工程科技大學(xué)需要多少分。 大家都知道，每個省份的每所大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都是不同的。 徐老師在這篇文章中探討了廣東武漢工程科技大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線。 錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取排名、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)都已經(jīng)給大家整理好了。 希望大家在報考武漢工程科技學(xué)院時可以作為參考。 您可以通過高考網(wǎng)查詢官網(wǎng)預(yù)測廣東武漢工程科技學(xué)院今年的錄取分?jǐn)?shù)線。
1. 考到廣東武漢工程科技大學(xué)需要多少分？
1、2021年廣東歷史（歷史+不限）考生入讀武漢工程科技學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)線為473分，最低錄取名額為72313，錄取名額為2人；
2、2021年廣東物理（物理+不限）考生進(jìn)入武漢工程科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線為479分，最低錄取排名第一，錄取名額為1人；
2.廣東武漢工程科技大學(xué)近三年錄取成績及排名
1、2021年廣東省武漢工程科技學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)線及最低錄取人數(shù)
招生省份、年份、學(xué)科類型、選科要求、批次/分段招生人數(shù)、最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低排名率、所屬
粵
2021年
歷史
歷史+無限制
大學(xué)本科
第473章
72313
省教育廳
粵
2021年
物理
物理+無限制
大學(xué)本科
第479章
省教育廳
武漢工程科技學(xué)院貴州高考招生計劃招生人數(shù)及專業(yè)代碼（2024年參考）
武漢工程科技學(xué)院甘肅高考招生計劃招生人數(shù)及專業(yè)代碼（2024年參考）
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對武漢工程科技學(xué)院的評價如何？ 它有良好的聲譽(yù)嗎？
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武漢工程科技學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)怎么樣？ 錄取分?jǐn)?shù)線是多少？
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武漢工程科技學(xué)院電子競技與管理專業(yè)怎么樣？ 錄取分?jǐn)?shù)線是多少？
三、武漢工程科技學(xué)院最新師資介紹
武漢工程科技學(xué)院（原中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院）成立于2004年2月，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科大學(xué)。 2014年5月，教育部批準(zhǔn)學(xué)校改制，更名為武漢工程科技學(xué)院。 2014年9月，學(xué)校成為湖北省首批應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點高校。 學(xué)校位于武漢市江夏區(qū)風(fēng)景秀麗的青龍山麓，毗鄰中國光谷。 占地千余畝，校園環(huán)境優(yōu)美。 學(xué)校設(shè)有信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。 開設(shè)土木工程、產(chǎn)品設(shè)計（珠寶設(shè)計方向）、金融學(xué)等48個本科專業(yè)和建筑工程技術(shù)等10個專科專業(yè)，涵蓋7個學(xué)科門類，形成了信息與工程、經(jīng)濟(jì)與管理、信息與工程、經(jīng)濟(jì)與管理等多學(xué)科交叉的學(xué)科門類。 ——以藝術(shù)、傳媒為主體的學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。 學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生16000余人，專任教師700余人2024年武漢學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(2024各省份錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名)，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的300余人，雙師型教師300余人。 學(xué)校擁有優(yōu)良的辦學(xué)條件和育人環(huán)境。 建有實驗中心8個（共81個實驗室），實習(xí)實訓(xùn)基地128個。 圖書館擁有紙質(zhì)圖書藏書115萬余冊，擁有現(xiàn)代化電子閱覽室和3000余個座位的閱覽室。 引進(jìn)了中國知識基礎(chǔ)設(shè)施、萬方數(shù)據(jù)庫、獨秀學(xué)術(shù)檢索等國內(nèi)大型知名電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫。 學(xué)校體育設(shè)施齊全，有標(biāo)準(zhǔn)化籃球場、足球場、網(wǎng)球場、田徑場、乒乓球館、羽毛球館、健身中心等。學(xué)生宿舍高檔舒適，有超市、校園內(nèi)有銀行、食堂、茶室和印刷中心。 、快遞中心等生活娛樂設(shè)施一應(yīng)俱全，可為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活提供優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)。
學(xué)校高度重視教學(xué)改革和科技創(chuàng)新，有力促進(jìn)了人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平的提升。 近年來獲教育部產(chǎn)學(xué)協(xié)同育人項目12個、湖北省重點培育學(xué)科1個、湖北省重點培育學(xué)科2個、湖北省重點培育本科專業(yè)2個、湖北省一流本科專業(yè)專業(yè)建設(shè)2個，省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織1個，省級教學(xué)團(tuán)隊1個，湖北省高等教育戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃3個，湖北省“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目1個、1個省級精品課程1門，省級一流課程1門，省級優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊項目1項； 獲省級教學(xué)成果獎3項，省級科技成果獎5項，1名教師榮獲省級“五一勞動獎?wù)隆薄?學(xué)生在國家級、省級各類學(xué)科競賽中獲獎1500余項； 1名學(xué)生榮獲“湖北青年五四獎?wù)隆薄?學(xué)校依托北方國際大學(xué)聯(lián)盟優(yōu)勢，堅持走“高端化、國際化、個性化”的發(fā)展道路，形成了鮮明的辦學(xué)特色。 學(xué)校以培養(yǎng)高競爭力應(yīng)用型人才為目標(biāo)，創(chuàng)新實施“四育多元化”人才培養(yǎng)模式和“導(dǎo)師制”全員育人模式； 學(xué)校設(shè)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和指導(dǎo)； 開展珠寶鑒定GIC認(rèn)證等10余種職業(yè)技能、資質(zhì)和能力培訓(xùn)項目，迄今已惠及3萬多人； 學(xué)校積極探索“產(chǎn)教融合、校企合作”模式，擁有200家校企合作單位，整合政府、企業(yè)、高校優(yōu)質(zhì)資源，打造產(chǎn)學(xué)研服務(wù)平臺用于人才培養(yǎng)。 畢業(yè)實習(xí)、論文實行校內(nèi)外“雙導(dǎo)師制”，有效促進(jìn)了畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的提升。
近年來，學(xué)校加快國際化步伐，有效鏈接全球優(yōu)質(zhì)教育資源，大力拓展海外教育項目，在加拿大、美國、英國、澳大利亞、法國、奧地利、意大利等國家。 ，為學(xué)生出國留學(xué)提供便利條件和個性化服務(wù)。 學(xué)校還十分注重培育開放的學(xué)術(shù)氛圍和文化生態(tài)2024年武漢學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(2024各省份錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名)，先后邀請了希臘前總理喬治·帕潘德里歐、加拿大前總理查爾斯·約瑟夫·克拉克、諾貝爾獎獲得者埃里克·馬斯等國際政要。 金先生、聯(lián)合國人口基金會駐華代表洪騰博士等國際知名學(xué)者來校開展學(xué)術(shù)活動和文化交流，拓展了師生的國際視野，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。高素質(zhì)國際化人才。 十七年來，學(xué)校取得了豐碩的成果，知名度、美譽(yù)度和影響力不斷增強(qiáng)。 先后榮獲湖北省“大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)基層單位”、“學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“平安校園”等榮譽(yù)，躋身“中國高水平民辦高校”行列并榮獲“中國最具影響力民辦大學(xué)”、“中國最具實力民辦大學(xué)”、“中國民辦著名大學(xué)”、“品牌實力民辦大學(xué)”、“民辦強(qiáng)標(biāo)桿大學(xué)”、“國際示范大學(xué)”等教育先行行列在“轉(zhuǎn)型發(fā)展”的時代，學(xué)校將秉承“厚德、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，聚焦人民對美好生活的向往和多元化高等教育的需求，努力落實高等教育“回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想”的時代要求，獎勵學(xué)生“高端化、國際化、個性化”的高質(zhì)量高等教育造福社會，更好地為國民經(jīng)濟(jì)做出貢獻(xiàn)。 服務(wù)社會發(fā)展！