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登上聯(lián)合國官網(wǎng)與國際頂級語言學(xué)大師直接對話專業(yè)獲批

更新時(shí)間:2024-03-20 14:17:30作者:佚名

畢業(yè)生事跡登載聯(lián)合國官網(wǎng)

與國際頂尖語言學(xué)大師直接對話

專業(yè)獲批“國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”

在《軟科中國大學(xué)專業(yè)排行榜》中被評為國家A類專業(yè)

本專業(yè)“四級”專業(yè)多次通過率100%

優(yōu)良率高達(dá)91.6%

碩士研究生升讀率為54.9%

就業(yè)率94.1%

這是北京交通大學(xué)

語言與傳播學(xué)院英語專業(yè)

一起來看看吧

英語專業(yè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)工程的故事

看到最輕微的

杜月曦

英語專業(yè)2022屆畢業(yè)生

杜月曦獲得國家留學(xué)基金委專項(xiàng)資助,前往聯(lián)合國總部實(shí)習(xí)。

杜月曦的事跡已登上聯(lián)合國官方網(wǎng)站首頁。

2022年8月,在紐約聯(lián)合國總部實(shí)習(xí)的北京交通大學(xué)英語專業(yè)2018屆畢業(yè)生杜月曦獲得中國教育部留學(xué)基金委員會頒發(fā)的海外國際組織留學(xué)特殊獎學(xué)金。 在之前的海外大學(xué)申請季中,杜月曦過關(guān)斬將,順利獲得哥倫比亞大學(xué)國際與公共事務(wù)學(xué)院公共管理碩士課程(根據(jù)2021年最新排名,哥倫比亞大學(xué)國際與公共事務(wù)學(xué)院繼續(xù)國際政策專業(yè)排名世界第一)并獲得賓夕法尼亞州獲獎(11,250 美元)進(jìn)入大學(xué)社會政策與實(shí)踐學(xué)院社會政策和數(shù)據(jù)分析碩士課程。

杜月曦考入哥倫比亞大學(xué)和賓夕法尼亞大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。

董澤陽英語專業(yè)2022屆畢業(yè)生

2022年9月,北京交通大學(xué)英語專業(yè)18年級畢業(yè)生董澤陽作為北京語言大學(xué)新生代表,受邀擔(dān)任“理解喬姆斯基”系列活動場地組學(xué)生。 “語言與人腦科學(xué)”碩士學(xué)位課程。 負(fù)責(zé)人目睹了世界著名語言學(xué)家、認(rèn)知科學(xué)家、哲學(xué)家、思想家諾姆·喬姆斯基的學(xué)術(shù)風(fēng)范,更加堅(jiān)定了致力于人類語言和思維奧秘的學(xué)術(shù)探索的決心。 此前,董澤陽的本科論文《句法制圖學(xué)視角下的漢語反身代詞“自己”的回指機(jī)制研究》受到理論語言學(xué)領(lǐng)域前輩的高度評價(jià):“邏輯嚴(yán)密,論證得當(dāng)” ——有條理。可見作者身心的統(tǒng)一。

董澤陽擔(dān)任重要學(xué)術(shù)活動場地組的學(xué)生領(lǐng)袖。

知識淵博

杜月曦、董澤陽是我校英語專業(yè)2022屆畢業(yè)生的杰出代表,也是英語專業(yè)優(yōu)秀本科人才培養(yǎng)工程成效的體現(xiàn)。 2022屆英語專業(yè)畢業(yè)生碩士升讀率54.9%(均為中國人民大學(xué)、北京外國語大學(xué)等國內(nèi)雙一流重點(diǎn)大學(xué),哥倫比亞大學(xué)等世界一流大學(xué)),就業(yè)率94.1%(含英語1801班)就業(yè)率(100%),取得了北京交通大學(xué)英語專業(yè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)工程年度報(bào)告的精彩成績。 英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)于世界500強(qiáng)企業(yè)和行業(yè)尖端企業(yè)。 部分繼續(xù)深造的學(xué)生選擇在英美文學(xué)、英漢口筆譯、商務(wù)英語等專業(yè)方向繼續(xù)深造,有的進(jìn)入國際法、通信工程等跨學(xué)科學(xué)習(xí),體現(xiàn)出強(qiáng)大的學(xué)習(xí)潛力和學(xué)習(xí)潛力。英語專業(yè)畢業(yè)生人才素質(zhì)優(yōu)良。

近年來,在教育部全國大學(xué)英語專業(yè)四級、八級考試中,北京交通大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生通過率始終處于全國領(lǐng)先地位,“專四”通過率”的通過率連年高出全國平均水平近50個(gè)百分點(diǎn)。 2021年,四年級專業(yè)課程通過率再次達(dá)到100%,優(yōu)秀率和優(yōu)秀率也高達(dá)91.6%。 高質(zhì)量的課程體系幫助英語專業(yè)學(xué)生為專業(yè)深度發(fā)展做好準(zhǔn)備。 近五年海外高等教育院校包括哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)等世界頂尖大學(xué)。

幫助優(yōu)秀畢業(yè)生達(dá)到全國乃至全球本專業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)秀水平,是英語專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)持的職業(yè)理想。 2021年,北京交通大學(xué)英語專業(yè)成功獲批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 同年,英語專業(yè)在《中國大學(xué)專業(yè)排行榜》中入選國家A類專業(yè)。 2022年,英語專業(yè)再次入選《中國大學(xué)專業(yè)排行榜》A類專業(yè)。 北京交通大學(xué)英語專業(yè)經(jīng)過20多年的專業(yè)建設(shè),成功構(gòu)建了專業(yè)精深的人才培養(yǎng)通道和國際化復(fù)合型人才培養(yǎng)通道,實(shí)施了“雙軌雙軌”卓越人才培養(yǎng)工程。 一大批畢業(yè)生成長為專業(yè)領(lǐng)域后備人才和國際化復(fù)合型高素質(zhì)人才。

人才發(fā)展

在卓越人才培養(yǎng)工程的教學(xué)端,注重文理兼容一直是北京交通大學(xué)英語專業(yè)的人才培養(yǎng)特色。 2020年,英語專業(yè)本科培養(yǎng)方案再次升級。 在保證英語專業(yè)核心課程的同時(shí),還開設(shè)了語言研究中的數(shù)學(xué)方法、計(jì)算機(jī)輔助翻譯、計(jì)算語言學(xué)概論等課程,與當(dāng)前“新文科”戰(zhàn)略實(shí)施綱要相吻合。與彼此。 推廣以提高批判性思維能力為導(dǎo)向的“概念-論證-評價(jià)-反思”教學(xué)模式,將科學(xué)思維融入文科課程教學(xué)。 同時(shí),商務(wù)英語方向還開設(shè)了《進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《外貿(mào)函電》、《商務(wù)翻譯》、《商務(wù)英語寫作》等系列課程,融合國際商務(wù)知識和英語語言技能可擴(kuò)展學(xué)生的商務(wù)溝通技巧。

《進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《外貿(mào)函電》、《商務(wù)翻譯》、《商務(wù)英語寫作》等系列課程教材展示。

同時(shí)北京交通大學(xué)專業(yè),2020年英語專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃將英語交際、公開演講、英式辯論、莎士比亞戲劇表演等融入實(shí)踐平臺模塊,注重學(xué)生實(shí)際英語應(yīng)用能力的培養(yǎng)。 同時(shí),依托本專業(yè)具有行業(yè)代表性的自有實(shí)習(xí)基地,通過行業(yè)導(dǎo)師和學(xué)術(shù)導(dǎo)師的雙導(dǎo)師制,努力實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)方面的產(chǎn)學(xué)交流。 通過中國外文出版局、中國商務(wù)部、駐華使館、國際組織等高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)平臺,學(xué)生檢驗(yàn)了實(shí)踐能力,增強(qiáng)了國際視野,啟發(fā)了“促進(jìn)交流互鑒”推動中外文明交流,讓世界更好地了解中國”的責(zé)任感和使命感。

“英語交流、公開演講、英式辯論、莎士比亞戲劇表演”,學(xué)生參加相關(guān)實(shí)踐的照片。

在卓越人才培養(yǎng)工程管理方面,英語專業(yè)深度依托“升學(xué)與就業(yè)指導(dǎo)全面融合”的管理模式,將本科四年分為發(fā)展、分化、晉升、沖刺四個(gè)階段。 對標(biāo)指導(dǎo),精細(xì)化管理。 注重拓展就業(yè)資源渠道,積極利用校友平臺,爭取優(yōu)質(zhì)雇主的實(shí)習(xí)機(jī)會。 2020年至2022年北京交通大學(xué)專業(yè),針對疫情,英語專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步細(xì)化管理流程,打造“三季計(jì)劃”,將整個(gè)畢業(yè)季細(xì)分為九個(gè)升職季、考研季、招聘季。 教師對學(xué)生開展“一生一案”精準(zhǔn)指導(dǎo)幫助,成效顯著。 英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高,用人單位滿意度高。 該專業(yè)“國際化綜合人才培養(yǎng)成果跟蹤調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示,不少畢業(yè)生畢業(yè)十幾年后已成長為各類大型企事業(yè)單位的業(yè)務(wù)骨干或優(yōu)秀管理人才。 這些跨學(xué)科人才培養(yǎng)的成功案例,為我們“新文科”教學(xué)研究和人才培養(yǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)和成果預(yù)期。

北京交通大學(xué)英語專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)不忘光追隨者的初心,二十多年來砥礪前行,精心打造英語專業(yè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)工程。 建設(shè)中的收獲已在不知不覺中變得繁茂、碩果??累累。

北京交通大學(xué)英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)合影。

為青年才俊鋪路架橋

促進(jìn)青年人才如泉涌

交大青年在“知”與“行”中

用奮斗書寫青春底色

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