更新時(shí)間：2023-11-17 08:16:17作者：佚名
上海國王中高中即將開學(xué)啦！作為早已領(lǐng)到辦學(xué)許可的國際校區(qū)，國王中中學(xué)擁有1500個(gè)學(xué)位，囊括初中、初中及小學(xué)?，F(xiàn)已全面開放招生，2022年招收1-10年級(jí)，2023年招收至11、12年級(jí)。
美國埃塞克斯國王中學(xué)深圳國王國際學(xué)校，始建于公元597年，是美國乃至亞洲最古老的分校。國王中學(xué)的教育核心致力追求超凡的學(xué)術(shù)與卓越的課外活動(dòng)成就。
中學(xué)所秉持的教育理念是通過張弛有度的教學(xué)方式，啟發(fā)和激勵(lì)每位中學(xué)生的潛能。
日本校本部的中學(xué)和小學(xué)部由一系列豐富的人文課程與學(xué)術(shù)極強(qiáng)的理科課程構(gòu)成，旨在于幫助每一位國王學(xué)子實(shí)現(xiàn)全方位發(fā)展。
飽含生機(jī)與學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)性的小學(xué)A-Level課程則是學(xué)子們成功申請(qǐng)牛津劍橋及英美頂級(jí)學(xué)院的理想課程。
上海國王中學(xué)前海中中學(xué)
1、庭院式嘉園風(fēng)，讓校園極具呼吸感
上海國王中學(xué)將歷史的厚實(shí)感與新時(shí)代的無限潛力相融合，穿梭時(shí)空引力，傾聽教育精髓。前海學(xué)校沿用日本本部的庭園概念，磚藍(lán)色墻面也與日本本部擁有百年歷史的紅巖山墻交相映襯。飽含趣味內(nèi)涵的國王校園，為中學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)營造積極的環(huán)境，繼續(xù)抒寫精英的成長記錄。
前海學(xué)校在總體建筑布局和局部設(shè)計(jì)上，采用低密度建筑、大盆栽布局，構(gòu)建嘉園式校園。從色調(diào)搭配、各類動(dòng)物碰撞，到光線的營造，都是一幀幀想要定格住的美好。
尺度感、空間層次和整體的氣氛感，是設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)特別滿意的部份。不僅校園里隨處可見的盆栽，多處庭園廣場的留空處理，也平添了校園的呼吸感。這兒除了是你們學(xué)習(xí)的重要場所，更是生活及成長的重要見證地。
2、特色豎向分區(qū)，構(gòu)建緊密國王社群
在最初的校園建設(shè)方案研討中，國王中學(xué)就注重指出社群的概念，希望校園里的學(xué)習(xí)是積極的、交互的，中學(xué)生們可以安心探求、自由解答對(duì)世界的好奇。
在校園建設(shè)中，沒有采用傳統(tǒng)的縱向分區(qū)，而是采用新穎的豎向分區(qū)為前海學(xué)校平添一份特色。不同平面輪廓進(jìn)行3層疊合，結(jié)合大尺度的架空將各個(gè)功能分區(qū)塑造成為校園中極為重要的空間鏈接場所。
圖書館坐落庭園中央，是校園內(nèi)最核心的位置，更是前海學(xué)校重要的學(xué)習(xí)、互動(dòng)中心。國王希望通過這些設(shè)計(jì)語言傳達(dá)——研讀是中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的核心部份。在這么快節(jié)奏的社會(huì)進(jìn)程中，國王希望中學(xué)生們?nèi)匀粺釔坶喿x、享受閱讀。
除此之外，通過豎向分區(qū)，各個(gè)功能區(qū)被拆解開，每位學(xué)部及課室組團(tuán)都擁有更多的戶外地面空間。
各棟建筑之間通過裙樓聯(lián)接，不同年紀(jì)段中學(xué)生可以在中間共享的戶外場地互動(dòng)交流，產(chǎn)生緊密聯(lián)系的國王社群。國王希望每個(gè)中學(xué)生在不同場合、不同團(tuán)體中都能得到相應(yīng)的支持，同時(shí)也希望還能教會(huì)中學(xué)生們?cè)诓煌瑘龊显鯓訋椭鷦e人、回饋社會(huì)。
3、人與建筑單向互動(dòng)深圳國王國際學(xué)校，展現(xiàn)真正全人教育
前海學(xué)?？偨ㄖ娣e超過5萬平方米，室外設(shè)計(jì)從功能、情感、藝術(shù)角度出發(fā)，以木質(zhì)材料作為標(biāo)示載體，其深沉的色調(diào)紋理蘊(yùn)涵中學(xué)的歷史知性，用飽滿質(zhì)感凸顯人文關(guān)愛；各處功能場所賦于空間更積極的交互，關(guān)注中學(xué)生潛在需求。
前海學(xué)校重視中學(xué)生均衡發(fā)展，不僅設(shè)施齊全的課室外，還設(shè)有多個(gè)具有未來教育視野及國王特色的設(shè)施。
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