2017出國留學計劃書怎么寫？——英語學習者語用能力和語言能
更新時間：2023-11-15 07:21:14作者：佚名
凡事都須要在心中有個計劃能夠更高效地完成目標，出國留學也是這么，出國留學計劃書如何寫？下邊是小編悉心搜集整理，為您帶來的“個人出國留學計劃書模板（精選8篇）”，供你們借鑒和使用，希望你們分享！
個人出國留學計劃書模板（精選8篇）(篇一)
本人出國期間研究的題目是：日語學習者語用能力和語言能力的性別差別。本研究是語用學、社會語言學和二語習得的交叉性研究。這次出國有三個目的：第一，學習和搜集國內(nèi)語用學、社會語言學和二語習得的最新研究理論和研究方式;第二，學習美國的語言教學方法，當前中國最須要的是“英語+專業(yè)”的復合型人才，怎樣使中學生的語用能力和語言能力齊頭并進，避免英文學習者高分低能現(xiàn)象成為當前中國二語習得領(lǐng)域的研究熱點，因而，學習美國的教學方法將對我國語文教學和學習有很大啟發(fā);第三，這次出國帶回的加拿大語用學、社會語言學和二語習得最新理論和研究將會為我國語言學界注入新鮮血液，起到增磚添瓦的作用。
性別做為個體差別的一個重要組成部份，國外其相關(guān)研究基本集中在社會語言學領(lǐng)域，其中較為關(guān)注的是社會生活中男女兩性的話語行為方式差別。在二語習得過程中性別差別的研究并不多，尤其是對于中學生語言能力和語用能力的性別差別研究更是屈指可數(shù)。國外關(guān)于日語語用能力的重要性已得到仍然認可，但怎么提升語文語用能力實證研究的研究在中國還處于起步階段。作為語言學發(fā)祥地的xx，具有優(yōu)越的語言學研究環(huán)境和基礎，擁有眾多世界頂尖的語言學家，代表著世界語言學研究的發(fā)展方向。
本人選擇的xx學院是一所xx著名的私立綜合學院，該校的英文大學開辦有語言學方向的專科生和研究生教育，具有堅實的語言學教學和研究團隊。本人選擇的導師是xx學院英文大學語言學團隊的Xx院士，她主要從事社會語言學、二語習得和語用學研究，主要院士語言學專業(yè)的相關(guān)課程，她對德語學習者語用能力和語言能力的性別差別這個題目有著極大的興趣，本人其他的在研項目也幾乎都和Xx院士的研究方向一致。此前，本人通過電子電郵的方式早已和她進行了好多交流，而且在國外早已做了一些前期的實證研究，搜集到一些一手數(shù)據(jù)。Xx院士對本人的研究方向和方式也十分感興趣，覺得我的研究方式對他的好多課題也十分有幫助。赴美后，我們將對xx環(huán)境下的英文專業(yè)中學生的語言能力和語用能力性別差別作進一步研究，具體研究安排如下：
20xx.2.1—20xx.4.1：查找和搜集語用學、社會語言學和二語習得相關(guān)資料，熟悉當前語言學最前沿的研究，尤其是和本人研究題目相關(guān)的;觀察和學習學院的教學模式。
20xx.4.2—20xx.5.1：和Xx院士共同擬定語言能力和語用能力測試工具和技巧，對她院士的中學生進行測試，搜集數(shù)據(jù)。
20xx.5.2—20xx.6.10：在Xx院士指導下撰寫研究報告。
20xx.6.11—20xx.6.20：整理xx語言學界的最新研究成果和理論，拾掇行李打算歸國。
對于這次學術(shù)交流，本人將爭取撰寫語用學、社會語言學和二語習得領(lǐng)域的論文和研究報告6篇，帶回語言學前沿資料無數(shù)。歸國后，研究報告上交陜西省教育廳，申請項目結(jié)題，所撰寫的論文爭取發(fā)表在SCI刊物上，為中國語言學界起到參考作用;其次，借助帶回的美國最新資料進行相關(guān)理論和實證研究;我本人和我的研究團隊也會把那些研究成果努力地付諸于教學實踐，產(chǎn)生理論系統(tǒng)，讓中國的中學生在提升語用能力和語言能力中齊頭并進，改善中國中學生學習英語的高分低能的現(xiàn)況。
個人出國留學計劃書模板（精選8篇）(篇二)
一、學習和工作經(jīng)歷
我叫XXX，20xx年7月中學結(jié)業(yè)后，考入了xx對外經(jīng)貿(mào)職業(yè)大學。在商務日語專業(yè)學習。因為我勤奮學習在大二時我就通過了全省學院英文四級和六級考試，如今我又報考托福成績6.5的成績，我不但英文專業(yè)成績優(yōu)秀其他課目成績也同樣優(yōu)異。
二、求學動機以及選擇貴國學院的理由
20xx年10月，我到xx工程公司實習，在實習期間我工作積極努力，得到公司領(lǐng)導的好評;但我自己深深倍感電力知識的缺少和不足，僅靠我在小學所學的熱學知識很難勝任這兒的工作。假如我將來要在這個公司發(fā)展，繼續(xù)深造的看法越來越強烈，更畢竟我從小就有一個要當工程師的夢想。
經(jīng)過仔細考慮，我決定報考xx學院的“電氣工程”(或“儀器儀表工程”)專業(yè)學習深造。我深知xx優(yōu)越的教育制度、雄厚的師資力量以及安全的學習環(huán)境都是我留學深造的首選。
三、留學時間安排
具體時間安排：20xx年9月至20xx年5月進行五年的專業(yè)知識學習，20xx年6月學習結(jié)束后歸國。
四、留學費用問題
關(guān)于我在貴國留學所需費用，我父親在國外經(jīng)營一家影樓多年有一定的積蓄，前年影樓又平添了婚紗攝影、婚禮婚禮業(yè)務，影樓的收入較先前有急劇降低。另一方面我姐姐全家在埃特蒙頓有固定的工作和充沛的住房，她們樂意為我留學提供住食宿。我母親只為我提供留學期間學習的費用;因為我是家里的獨生子，她們沒有其他負擔，靠她們穩(wěn)定的影樓收入來供給我在xx留學是沒有問題的。
五、回國理由及對未來期許
對于學成歸來我飽含了希望，中國是我的祖國，我的親戚都在中國。變革開放的中國生機勃勃，百業(yè)待興，電力事業(yè)更是蓬勃發(fā)展。我想假如可能的話，我還要回到“博昌平遠”公司發(fā)展，施展我所學的專業(yè)知識為公司發(fā)展出一份力!另外，雖然不能到啊“博昌平遠”公司工作，憑著我所學的專業(yè)知識和技能也一定能找到一份合適的工作。我相信中國須要大批有專業(yè)知和技能的人才，我對未來飽含了希望!
個人出國留學計劃書模板（精選8篇）(篇三)
敬愛的護照官：
你好
我的名子叫xxx，去年xx歲。
為了提升個人素養(yǎng)，寬闊眼界，我決定自費出國留學。透過一些資料介紹，我了解到xx是美麗、富饒，安全的國家。并且了解到xx才能帶給多種專業(yè)課程和國際認可的學歷。因而，我非常期望能有機會到xx讀書。我的父親也非常支持我到xx學習，并才能保證帶給我全部的留學費用。我會盡竭力學習知識，及早歸國，報效祖國。
我覺得在xx的學習不僅僅才能提升我的英語水平，更才能寬闊眼界，下降知識，學習到先進的專業(yè)知識，為今后學習工作奠定良好的基礎，便于更好的服務我的祖國。
假如我的申請才能獲得批準，我將會好好學習，并擬定一份在xx留學的計劃。
首先在xx大學學習法語加強英語水平，之后選定一所適宜我的中學，報讀喜歡的專業(yè)，學成以后回到中國，為國家的建設貢獻力量。
讀書期間我保證做到以下幾點：
遵循xx的法律及移民廳的各項規(guī)定，做一名合格的留中學生。
遵循中學的各項制度，尊重旅長，團結(jié)朋友。
努力學習，爭取以優(yōu)異的學習成績結(jié)業(yè)。
最后，我期望能實現(xiàn)去xx讀書的心愿。請求批準。
簽名
個人出國留學計劃書模板（精選8篇）(篇四)
我于xxxx年x月出生于xx省xx市，是一名xx學院教育信息技術(shù)大學在讀二年級大專生，此刻就讀教育技術(shù)學專業(yè)。對于xx，我的如下青澀的了解，xx與中國都屬于東亞國家，同樣是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦，具有悠久的歷史和燦爛的文化。
無論是在語言、文字上，還是在傳統(tǒng)的建筑、服飾、飲食文化上，都蘊涵著奇特的民族色調(diào)，更令人神往的是，現(xiàn)代的xx在各方面，如科技、教育、藝術(shù)等都急劇發(fā)展著，并一躍成為歐洲四小龍之一。我期望能到xx學習，并選定了漢口學院師范大學中的計算機教育學科專業(yè)，此專業(yè)與教育技術(shù)學相仿，經(jīng)過了學院三年的學習，我慢慢熟悉并就能較好地駕馭這個專業(yè)，望中學能給我一個機會讓我到xx繼續(xù)深造。如果我有幸到xx學習，我將根據(jù)下邊的計劃學習、生活。
(一)明晰學習目標。近日內(nèi)先學習英語，打好必須的語言基礎，并多查找資料更深入地去了解xx的方方面面，做好充分的打算。
(二)九、十月，這是抵達xx的第一、第二個月。了解當?shù)氐牧曀琢晳T、領(lǐng)略當?shù)氐娘L土人情、認識中學的概況、結(jié)交新朋友、適應新環(huán)境是此階段的重要工作，透過網(wǎng)路資源、圖書館資源、身邊的外國同學、親身實踐是來完成此項任務，時刻銘記自己作為交換生的職責和義務，為華師為祖國增光增輝。
(三)十、十一，這是到xx學習的中間階段，也是轉(zhuǎn)折點。第二項計劃完成的狀況會影響接出來的幾個月的生活和學習，因而，前一項計劃必需要盡可能完美地完成。不可證實，xx各項經(jīng)濟水平都比中國高，相應地生活水平也高，到xx學習，這些開資不是通常的家庭才能承當?shù)摹?/p>
因此，在這三個月里，我會勤工儉學，在中學里當英文老師或則到外邊做兼職，如肯德基、肯德基等，前提條件是不影響學習，半工半讀，透過自己的右手獲取必須數(shù)量的收入，既才能與xx人打交道的同時也就能鍛練自己的動手潛力，培養(yǎng)自己的經(jīng)濟意識，何樂而不為呢十一月份將有其中考試，我想這正是檢驗自己學習狀況的大好時機，我將以極大的熱情和激情投入到學習中，以細膩的信心迎接xx交換生的第一場即將考試。
(四)十二月，這是xx學院期終考試時間。我會比在華師期間付出更大的努力來復習，不僅僅是由于英語教學，更是為了證明自己的學習潛力，證明中國人的學習熱情，同時，在復習的過程中要注意把知識學因而用，溫故而知新，爭取領(lǐng)到優(yōu)異的成績。
(五)20xx年一、二月，這是中學的假期時間。對于這個來之不易的學習機會，我會放下歸國放假的機會，將會選定留校學習。這期間主要是反省自己這一個學期來的學習和生活狀況，訂下下半學年的計劃，反省自己有什么方面做到不足，反省自己該怎樣改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方式，但是反思自己有什么背面值得肯定，只有不斷地反思，能夠為未來的路指明方向。
(六)三、四月，新學期的開始。比較上年的自己，我就應更加成熟愈加沉穩(wěn)，就應才能克服一切的困難來完全融入到xx的生活中，而且反復更改自己的學習計劃，提升計劃觀念和計劃潛力，使自己成為才能有條理地安排學習，生活，工作的人。
(七)五、六、七月，全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生，根據(jù)中學的要求和自己實際狀況安排后期的學習。
(八)十月，歸國階段。總結(jié)這一年的交換生活，但是構(gòu)思好歸國計劃，把自己在xx所學所感所思綜合應用，為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
其實，計劃是時刻變化的，里面的幾點只是一個輪廓，具體狀況還需具體剖析，我期望才能透過自己的努力博得xx中學生的認同，提升自己的專業(yè)知識和潛力，爭取盡快報效祖國。
個人出國留學計劃書模板（精選8篇）(篇五)
第一步了解中學
通過各類去了解這個中學的特色，例如學院官網(wǎng)、之前的校友，或則中學的巡演活動。找出這個校區(qū)吸引你的地方，不論大小都可以。
第二步了解自己
通常情況下，當申請者講到的時侯應當早已到了申請中期，也通過腦子風暴或自我在一定程度上了解了自己。若果沒有的話，花幾分鐘時間回顧一下過往活動，至少得曉得自己的性格、學術(shù)上的長處弱項在那兒。
第三步將校區(qū)吸引眼珠的點削減成特質(zhì)并聯(lián)系自己(找到自己和中學特質(zhì)間的聯(lián)系)
當申請者挖掘出這么一、兩個吸引點后，要學會透過表面看事情本質(zhì)。由于中學的特色和申請者不可能有直接關(guān)系，而且這個特色代表的意義可能和申請者自己的追求不謀而合，都會產(chǎn)生一個fit。
xx留學申請文書寫作：第四步融合和證明
證明不能只靠說的。當前三步驟做完后，就剩一篇有力度的去證明申請者的fit了。這兒，每位申請者都有自己的風格和習慣。
個人出國留學計劃書模板（精選8篇）(篇六)
一、留學背景
我出國留學的專業(yè)是教育社會學，希望從中外對比的角度中來研究課題是義務教育均衡發(fā)展的理論與實踐。
19世紀后期，義務教育普及后，教育發(fā)展不平衡問題愈發(fā)突出，成為世界各國面臨的共同問題。為此，世界各國開始注重義務教育的均衡發(fā)展，許多發(fā)達國家開始引入市場競爭機制，推行父母自由擇校制度，這在一定程度上促使了義務教育的均衡發(fā)展；一些1翟博發(fā)展中國家經(jīng)過不懈努力取得了一些成就；xx在個性化教育方面表現(xiàn)突出。
20世紀80年代末，一些地區(qū)開始探求義務教育均衡發(fā)展。20xx年修訂的《義務教育法》中明晰提出了“促進義務教育均衡發(fā)展”這一條，使中國教育均衡發(fā)展上升到法律層面，掀起了中國教育均衡發(fā)展研究與實踐的過程。
然而，目前國外外成熟的研究成果并不多，大部份研究成果還逗留在經(jīng)驗總結(jié)和基礎理論闡述上。從義務教育均衡發(fā)展的理論體系建設來看，國外外的研究還不夠健全；在實踐中，只有部份地區(qū)取得了一些成績，總體情況還不盡如人意，尤其是城鄉(xiāng)之間。急切須要探求愈發(fā)建立的城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展模式。所以我希望通過留學項目，可以更多的了解到世界各國教育均衡的研究成果，促使1翟博教育的均衡發(fā)展。
二。留學緣由xxxx學院
xx學院創(chuàng)立于1348年，是萊茵河以東1xx地區(qū)最古老的學院之一，也是1xxxx學院學院之一。培養(yǎng)了從人文學科到醫(yī)學、自然科學等各個領(lǐng)域的數(shù)百名專家，一貫堅持教學與實踐相結(jié)合。這些優(yōu)良傳統(tǒng)能給我挺好的薰陶，這些教學模式是我的追求。同時，在大教育家夸美紐斯的影響下，中學有著良好的教育積累；另外教育學、社會科學等xx學院專業(yè)恰好是法語專業(yè)，留中學生也比較多，有利于我適應環(huán)境和初期的專業(yè)發(fā)展。
地理上，xx學院坐落xx的首都留學英語學習，xx的城市，是全省經(jīng)濟中心，重要的文化中心，旅游中心。這個城市有大量各類風格的建筑，還有許多戲院、博物館和美術(shù)館，可以提供良好的人文氣氛，全方位陶冶自己。同時，城市坐落亞洲臺灣的中心，與周邊國家聯(lián)系密切，便捷我對多個國家的教育進行對比研究。
三。預期目標、計劃和可行性
我出國留學的目的是在借鑒美國研究經(jīng)驗的基礎上，梳理美國義務教育均衡發(fā)展的理論體系，歸國后進行系統(tǒng)的中外義務教育均衡發(fā)展比較研究，建立1翟博義務教育均衡發(fā)展理論體系和生態(tài)良性發(fā)展模式。留學預計8個月:2個月語言適應和提升，4個月理論學習和研究，2個月教育考察和實踐研究。
目前從事東部農(nóng)村教育均衡發(fā)展研究，大專學歷是法語專業(yè)，在專業(yè)基礎和語言方面有條件完成研究任務。歸國后，我會繼續(xù)在漢中學院工作。單位可以為進一步研究提供科研條件，也支持我繼續(xù)從事這項研究，肯定會有所突破。
個人出國留學計劃書模板（精選8篇）(篇七)
我的名子是xx，于20xx年結(jié)業(yè)于某學院，是一所中國教育部的直屬重點學院。在校期間，我的專業(yè)是金融，學習了經(jīng)濟學的基礎理論和財政、金融、國際貿(mào)易、會計的專業(yè)知識。在認真學習本專業(yè)的同時，對xx的社會經(jīng)濟、歷史文化形成了濃郁的興趣，希望有三天能去xx學習世界上最先進的經(jīng)濟管理知識和最先進的企業(yè)管理經(jīng)驗，為祖國的經(jīng)濟建設服務。
學院結(jié)業(yè)后，我仍然在從事xx行業(yè)工作，在工作過程中，我倍感在社會經(jīng)濟快速發(fā)展、知識結(jié)構(gòu)不斷更新的現(xiàn)代社會，管理科學的地位越來越重要。工作中也碰到一些現(xiàn)有知識無法解決的問題，讓我有了強烈的深造欲望。xx的經(jīng)濟發(fā)展水平高踞世界前列，在企業(yè)管理方面的成就有目共睹。為此，在家人的支持下，我決定申請xx政府xx項目，抵達xx學院攻讀研究生課程，希望在xx學院專家的指導下，在管理方面進行更深入的研究，更好地解決工作中的問題，服務于中國經(jīng)濟建設。
自從小學以來，我仍然努力學習日語。我在學院順利通過了德語六級考試，我能用法語流暢地交流。本人具有較強的金融專業(yè)外語據(jù)說讀寫能力，才能滿足一橋?qū)W院青年獎學金項目用法語講課，用英文完成論文的基本要求。
xx學院在商業(yè)和經(jīng)濟領(lǐng)域享有很高的名聲，培養(yǎng)了一大批xx商業(yè)和金融界的精英。步入xx學院后，我將認真學習xx學院在管理和經(jīng)濟方面的先進科研成果，深入學xx在經(jīng)濟發(fā)展、企業(yè)管理和xx行業(yè)發(fā)展與監(jiān)管方面的經(jīng)驗教訓，積極與xx和世界各國的中學生交流，努力提升自己的俄語和英語水平，寬闊視野，增強綜合素養(yǎng)。期望通過一年的學習，對經(jīng)濟管理類專業(yè)知識有一個扎實的把握，科研能力有很大的提升，還有法語和英語水平。學習結(jié)束后，我將回到中國，學因而用，為中國xx產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和中國的經(jīng)濟建設服務。
個人出國留學計劃書模板（精選8篇）(篇八)
通過xx留學計劃書使護照官了解您的背景，選擇留學專業(yè)的動機條件，選擇該國留學的理由，和清晰的未來留學時間安排，職業(yè)目標和歸國理由，工會工作計劃，配合初審您的其它材料決定是否給您領(lǐng)取留學護照，因而xx留學計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。
總的來說，xx中國留中學生的計劃書須要包括以下幾方面內(nèi)容：
1、簡單說明自己的經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進一步求學的動機及為何選擇該國，該學院與該專業(yè);
3、詳細的留學時間安排;
4、介紹留學所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標的論述，留學后歸國的理由。
xx留學計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同，不須要太多個性化和感性的描述，而應當是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴密，安全工作總結(jié)，探討的事實明晰，相關(guān)論點有力可信，學成歸國的理由要特別充分，而且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
xx留學計劃書寫作特征：
1、xx留學計劃書不要超過800字(因為領(lǐng)館的工作人員每晚要處理大量的文件，因而過長的計劃將適得其反);
2、根據(jù)個人實際情況，設計構(gòu)思不同的xx留學計劃書;
3、語言探討清晰易讀;
4、段落前加上標題，每位問題只用一個段落說明;
5、xx留學計劃書在英文抒發(fā)上要求十分有條理、邏輯嚴密、簡潔有力。
6、重點部份為未來的職業(yè)計劃和學成歸國的理由。
注意事項
(1)計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同，不須要太多個性化和感性的描述，而應當是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴密，探討的事實明晰，相關(guān)論點有力可信，學成歸國的理由要特別充分，而且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
(2)因為領(lǐng)館的工作人員每晚要處理大量的文件，因而計劃書切不可寫的太長，而且說明一個問題最好只用一個段落，便于領(lǐng)館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的探討應當十分清晰易讀，不能希望讓領(lǐng)館的工作人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容。計劃書的重點部份是未來的職業(yè)計劃和留學后歸國的理由，通過這一部份來告訴大領(lǐng)館您到該國留學后，確實才能對您的職業(yè)發(fā)展有良好的幫助，而且有可信有力的理由學成回國。其實要求計劃書的國家常常是移民國家，而且因為您申請護照的理由是留學，因而通過計劃書一定要消除您任何移民傾向。歸國理由要結(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。
(3)最后須要指出的是，因為計劃書在英文抒發(fā)上要求十分有條理，邏輯嚴密，簡練有力，這是大多數(shù)中國申請人所無法達到的留學英語學習，因為句型錯誤和邏輯關(guān)系的失誤常常會造成理解的誤差。因而請專門的機構(gòu)由外籍專家進行語言上的更改是防止上述弊病的好辦法。
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