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2020和2019泰晤士大學(xué)排名對(duì)比，可以發(fā)現(xiàn)，大部分澳洲高校發(fā)揮穩(wěn)定：

墨爾本大學(xué)連續(xù)兩年領(lǐng)跑澳洲高校；

澳大利亞國(guó)立大學(xué)世界排名分別是49、50名，悉尼大學(xué)世界排名一次59、一次60名，昆士蘭大學(xué)世界排名分別是69和66名，都相對(duì)穩(wěn)定；

澳洲留學(xué) 澳大利亞大學(xué)排名評(píng)比有哪些指標(biāo)？

??指標(biāo)一：師生比例(Student-Staff Ratio)

師生比例(Student-Staff Ratio)是指在一個(gè)大學(xué)中學(xué)生人數(shù)和教師人數(shù)的比例。比如說(shuō)，某大學(xué)共有學(xué)生20000名，教師1000名，那么師生比例就是20：1。師生比例越低，說(shuō)明在該大學(xué)就讀的學(xué)生就越有可能受到個(gè)性化的關(guān)注和教育，也可以從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明該大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。
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師生比例排在全澳五星級(jí)的大學(xué)：阿德萊德大學(xué)、邦德大學(xué)、蒙納士大學(xué)、悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、西澳大學(xué)、維多利亞大學(xué)

指標(biāo)二：教師學(xué)歷水平(Staff Qualifications)

教師學(xué)歷水平(Staff Qualifications)是指在一個(gè)大學(xué)中，擁有研究生學(xué)歷的教師的比例;比例越高，說(shuō)明教師學(xué)歷水平越高。
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教師學(xué)歷水平排在全澳五星級(jí)的大學(xué)：澳大利亞國(guó)立大學(xué)、邦德大學(xué)、麥考瑞大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、陽(yáng)光海岸大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、悉尼科技大學(xué)、昆士蘭科技大學(xué)

指標(biāo)三：畢業(yè)生滿(mǎn)意度(Graduate Satisfaction)

澳大利亞畢業(yè)生職業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)(Graduate Careers Australia)每年都會(huì)進(jìn)行"課程體驗(yàn)問(wèn)卷調(diào)查"，在這里，畢業(yè)生滿(mǎn)意度(Graduate Satisfaction)主要說(shuō)明的是畢業(yè)生對(duì)大學(xué)課程的滿(mǎn)意度。
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畢業(yè)生滿(mǎn)意度排在全澳五星級(jí)的大學(xué)：澳大利亞國(guó)立大學(xué)、邦德大學(xué)、莫多克大學(xué)、圣母大學(xué)、陽(yáng)光海岸大學(xué)、新英格蘭大學(xué)、臥龍崗大學(xué)

指標(biāo)四：畢業(yè)生就業(yè)率(Getting a Job)

畢業(yè)生就業(yè)率(Getting a Job)是指一個(gè)大學(xué)的畢業(yè)生在畢業(yè)之后的四個(gè)月之內(nèi)找到工作的比例。
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畢業(yè)生就業(yè)率排在全澳五星級(jí)的大學(xué)：邦德大學(xué)、堪培拉大學(xué)、圣母大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、臥龍崗大學(xué)、昆士蘭科技大學(xué)、西澳大學(xué)

指標(biāo)五：畢業(yè)生起薪(Graduate Starting Salary)

畢業(yè)生起薪(Graduate Starting Salary)是指一個(gè)大學(xué)的畢業(yè)生(25歲以下)的第一份工作的平均薪資水平。
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畢業(yè)生起薪排在全澳五星級(jí)的大學(xué)：澳大利亞國(guó)立大學(xué)、邦德大學(xué)、堪培拉大學(xué)、墨爾本大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、悉尼科技大學(xué)、臥龍崗大學(xué)、悉尼大學(xué)、西澳大學(xué)。