更新時(shí)間:2024-11-14 10:06:02作者:佚名
1984年3月,教育部、國(guó)家民委在《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校少數(shù)民族班的領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)一步辦好少數(shù)民族班的意見(jiàn)》中,對(duì)少數(shù)民族預(yù)科班的教學(xué)和管理作出了明確規(guī)定。使命是“針對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的特點(diǎn)留學(xué)之路,采取有針對(duì)性的措施,注重提高基礎(chǔ)文化知識(shí),加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練預(yù)科學(xué)校,使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到進(jìn)一步發(fā)展和提高”。 ,為學(xué)生進(jìn)入高校學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。 ,為高校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。”預(yù)科課程的學(xué)習(xí)期限一般為一年。漢語(yǔ)水平較差的學(xué)生,學(xué)習(xí)期限為兩年。預(yù)科班學(xué)生進(jìn)入普通高等學(xué)校和專(zhuān)科學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),其學(xué)制與學(xué)校和專(zhuān)科學(xué)校相同。少數(shù)民族班招生遵循德智體全面考核、擇優(yōu)錄取的原則。學(xué)生從當(dāng)年參加高考的少數(shù)民族考生中錄取,分?jǐn)?shù)可適當(dāng)降低。但要根據(jù)不同類(lèi)型高等學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和要求預(yù)科學(xué)校,結(jié)合各地區(qū)、各民族的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生區(qū)別對(duì)待,降低分?jǐn)?shù)的程度要適當(dāng)。民族預(yù)科班學(xué)生學(xué)滿學(xué)業(yè),政治表現(xiàn)良好,經(jīng)所在學(xué)校考試合格,可直接進(jìn)入相關(guān)院校本科或?qū)?茖W(xué)習(xí)。民族班和專(zhuān)科生的專(zhuān)業(yè)配置是根據(jù)國(guó)家特別是民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要以及學(xué)生的德智體條件,結(jié)合學(xué)生的意愿。預(yù)科班期滿后,學(xué)校將與相關(guān)省份合作。自治區(qū)教育行政部門(mén)協(xié)商確定;也可以在招生時(shí)由學(xué)校和有關(guān)省、自治區(qū)教育行政部門(mén)根據(jù)上述條件確定,具體工作由學(xué)校掌握。專(zhuān)業(yè)一旦確定,除特殊情況外一般不得變更。 [1]
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