更新時間：2023-06-26 16:02:12作者：佚名
國慶嬰兒節主題活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行幼兒園六一兒童節活動方案，常常須要預先舉辦方案打算工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應當如何擬定方案呢？以下是小編幫你們整理的元旦嬰兒節主題活動方案，歡迎閱讀與收藏。
國慶嬰兒節主題活動方案1
一、指導思想
為了豐富校園文化生活，迸發師生自身的興趣愛好，培養師生健康的審美情趣和良好的身體素養，引導它們向真、向善、向美，展示其風采，展現少年嬰兒朝氣蓬勃的精神風貌，促使學院教育的健康發展，學院決定舉辦第xx屆校園美術節暨慶“六一”文藝晚會活動。
二、領導小組
主任：xx
副主任：xx
組長：xx
三、活動目的
1.結合“xx”品德模范評比活動，推選、表彰本年度“十大陽光能手”，“十佳陽光少兒”，使其成為全體少先球員學習的楷模。
2.各初三組織球員舉行各類方式的文藝演出，使師生渡過一個愉快而有意義的圣誕。
四、組織機構
企劃：xx
攝影：xx
舞臺音箱：xx
頒獎負責：xx
主持負責：xx
五、活動內容
1.對評比出的“十大陽光能手”、“十佳陽光少兒”、“優秀補習員”進行嘉獎獎勵。
2.各類方式的文藝晚會活動。
3.家訓家教宣傳展示活動
4.活動小結。
六、活動方式
1.每位初二都參與文藝節目演出。文藝節目要求內容健康向下、主題鮮明、題材獨特，充滿傳染力，展現時代精神，突出少年嬰兒純真、活潑的優點。
2.每位節目演出時間不得少于5分鐘。
3.每位節目上場次序由少隊部制做節目單統一安排。
4.為保證文藝演出活動高效、緊湊，本次文藝節目賽事，評委不在現場亮分，文藝演出結束后，通報賽事結果。
5.以班為單位舉辦“家風”討論、講家訓家教故事、家規家風征集、傳承好家訓的好媽媽爸爸推薦親子互動活動等。
七、活動時間
x月xx日(禮拜三)，晚上一、二、三年級，晚上四、五、六年級，進行文藝節目賽事。x月xx日下午進行紀念“六一”兒童節嘉獎獎勵會議既文藝節目演出。
八、活動地點
校園
九、幾點要求
1.全校學生要積極參與此項活動，各老師(大隊補習員)是本班節目彩排的`詳細組織者。
2.各大隊補習員做好本分局演出活動的各項打算工作。
十、獎勵方式
1.獎勵總節目數的百分之三十至三十五，得獎節目的補習班主任即為優秀補習員。
2.得獎的班風，在期終量化考核中按照位次加分。
3.獎勵本學年度“十佳少兒”20名，“十大能手”200名，優秀補習員若干名。
十一、注意事項
1.留意個人衛生和校園環境衛生。教育中學生不在校園吃餅干，不亂放廢舊物。
2.各老師及科任班主任協調組織好師生適時彩排，不得影響正常教學秩序。
3.推進師生管理，確保安全。
4.積極力爭父母的支持和配合，確保彩排、展演活動順利進行。
5.彩排通常占用在校時間，不占用雙薪日、課外時間。若占課外時間，應當請示包級領導，通告父母做好師生接送工作。
國慶嬰兒節主題活動方案2
一、活動目標
通過舉辦紀念“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中感受合作與拍拖的快樂，因而渡過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使父母在視察和參與幼兒的圣誕紀念活動中，逐步感受幼兒教育的理念，從中使自己對怎樣教育小孩有所啟發;通過向父母、社會展示幼兒的“六一”活動，逐步展現本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳標語
1、活動主題：學會合作、學會相處、學會環保
2、宣傳標語：
我有一雙能干的手;保護我們的月球;愛惜我們的環境;解放女孩的眼睛，使女孩會說;解放女孩的右手，使女孩會玩;解放女孩的右手，使女孩會做自己力所能及的事。
三、活動打算
1、布置充滿慶祝氛圍的環境(班委環境及全園周圍環境);張貼宣傳口號。
2、以班為單位作好出席活動的打算：彩排童話或故事劇;推進幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年紀班委的小同學相處與和合作的能力;搜集制做環保時裝的廢棄物品;每班設計一個結親子游戲，并做好游戲物品的打算。
3、由幼兒園打算活動米諾天堂家毛絨童車做獎品和禮物。
四、活動內容
(一)活動呼吁
1、目的：為了使幼兒能渡過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，呼吁本園全體班主任和全體父母積極為幼兒創設歡慶“六一”的春節環境與氣氛，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體班主任、幼兒和父母。
4、辦法：通過在本園的展板向班主任、家長發出呼吁和向每位幼兒的父母發送呼吁書導致父母的注重，力爭全體班主任和父母對這次紀念活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇演出”、“巧手兒大賽”、“小能人大賽”、“巧嘴兒大賽”、“結對子游園”等系列活動的方式來進行。
1、幼兒故事、童話劇演出賽
(1)目的：通過出席幼兒故事、童話劇的演出，培養幼兒對哲學作品的興趣;培養幼兒對哲學作品的表現力。
(2)要求：每班打算一個幼兒故事或童話劇;展現人人參與;選料符合本班幼兒水平;演出開朗、大方;服飾設計符合劇情須要;依照劇情的還要配有一定的背景和演出用的道具;述說、配樂錄音良好。
(3)評選：
按照演出評選節目演出獎、舞臺設計、小藝人。
A、節目演出獎：從參賽的12個節目中評選特等獎2個，金獎3個，二等獎7個;
B、舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評選舞臺設計6個。
C、小導演：從所有參賽的藝人中評選小藝人10人。
2、巧手兒大賽(環保時裝設計和制做聯賽)
(1)目的：通過舉辦環保時裝設計和制做大賽幼兒園六一兒童節活動方案，培養幼兒的動手制做能力及創新意識;逐步培養幼兒的環保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與搜集廢棄物品、參與環保時裝的設計和制做;在制做的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制做在1小時內完成(可制做一件大衣或泳衣或夾克)。
(3)決賽方式：以班為單位進行賽事，由帶班班主任和生活同學組織指導幼兒制做活動，教案班主任到抽簽的其他班跟班檢測、評比。
(4)評選：按照幼兒的設計和制做狀況評選班委獎和作品獎。
A、班級獎：按照幼兒制做的總體狀況分別評選特等獎3個，銅獎4個，二等獎5個
B、作品獎：按照幼兒的環保時裝作品所表現出的造就性和制做的水平、質量評選作品50件予以獎勵。
(附贈禮物將從天貓店：米諾天堂家采購大批量毛絨童車進行領取)
3、小能人大賽
(1)目的：通過舉辦“小能人大賽”，培養幼兒自己主動做人的好習慣;逐步增加幼兒動手做人的能力。
(2)要求：要求幼兒能快速地把放到一起的童車物品進行分類、整理，并置于合適的地方;要展現分工與合作，并有序地進行。
(3)決賽方式：小班選定“迷你飯店”來進行童車、物品的分類、整理大賽;大班選用娃娃家“小人國”來進行童車、物品的分類、整理大賽;大班在本班委進行課室童車、物品的分類、整理大賽。
(4)評選：按照聯賽的速率和分類、整理的現場結果分別評選銀獎、二等獎(學前班、大班金獎2名，大班金獎二名，大班金獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒大賽
(1)目的：通過舉辦賽事，促使我園幼兒的語言抒發能力的.逐步減少，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽詮釋自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的拳手均要出席以下三項內容的賽事：
A、故事演說大賽：要求拳手進行4分鐘以內的故事演說，演說時，要求普通話精確，聲調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)
B、環保時裝演出：要求拳手們身著自己設計和制做的環保時裝(可以和媽媽、媽媽共同制做)隨著音樂大膽地進行時裝演出;隨即回答有關環保時裝設計和制做的有關問題。(演出和回答問題各5分，滿分為10分)
C、智力搶答：要求拳手們按照主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
(3)決賽方式：各班在進行世錦賽的基礎上，抽調出3名幼兒出席垂直班的半比賽，在半比賽中，學前班和小班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒出席全園的比賽。
(4)評選：按照參賽拳手的總得分評比出巧嘴兒10名，其余評為優秀拳手。(亞軍、亞軍、季軍)(5)賽事時間：世錦賽可在4月~5月靈活進行，半比賽在5月下旬進行，比賽在5月28日進行。
5、結對子游園
(1)活動目的：使幼兒通過出席游園活動，逐步感遭到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年紀的小同學合作與相戀的能力，并使它們感受到合作與相戀的快樂。
(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年紀的小同學締結對子出席“六一”游園活動。(3)游戲內容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以三人為單位進行設計。
(4)活動方式：幼兒締結對子后，到各個禮物分領取點發放“六一”禮品，于是和自己的對子一起自由到各游戲點出席游戲。
五、活動時間安排
5月25日：幼兒故事、童話劇演出;5月26日：巧手兒大賽;5月27日：小能人大賽;
5月30日：巧嘴兒大賽;
6月1日：紀念“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎峰會。(內容有：幼兒街舞演出;環保時裝演出;幼兒故事及童話劇大賽、巧手兒大賽、小能人大賽、巧嘴兒大賽頒獎;“結對子”游園活動。)六、擴大影響
目的：通過新聞界的報導及廣大父母的宣傳，使活動形成廣泛的影響，增加本園的著名度、美譽度，為此后的招生工作形成良好的效應。時間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園父母。
方式：發電視、報紙新聞通信、板報宣傳、印發宣傳資料
國慶嬰兒節主題活動方案3
一、活動主題：
幸福校園、歡樂童真
二、活動目的：
為了讓師生渡過一個有意義又難忘的`國慶節，豐富她們的校園生活，我們為學校生們量身塑造了一系列精采的游藝活動。通過這種活動，我們希望每位中學生都能參與其中，快樂地渡過國慶節，并在游戲中獲取一定的知識和能力，幫助它們健康、和諧地成長。
三、活動時間：
6月1日凌晨
四、活動內容：
1、表演獨舞《》
2、每個師生悉心打算一塊節目。每位節目要有新意，內容符合嬰兒實際、人人參與、學生感興趣。
3、朗讀展示
4、各必修課師生展示選秀成果。
5、學生慶國慶書法展示
6、玩游戲
五、注意事項：
1、要保持課室干凈整潔，不要亂放垃圾雜物，活動結束后，值周生負責清除課室衛生。
2、注意安全
國慶嬰兒節主題活動方案4
一、活動目的
“六一”是少年嬰兒自己的`圣誕，通過活動，使學校生人人自主地參與游園活動之中，在游園中熏陶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養師生的能力，進而全面地推行素養教育的推行。
二、活動主題：
“飛揚的曲調、歡快的國慶”
三、節目要求：
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向下、主題鮮明、題材獨特、富有傳染力，突出少年嬰兒純真、活潑的年紀特性。
2、節目方式以曲目(合唱、合唱)、舞蹈(舞蹈、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗讀、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由同學和師生共同創作編排。
3、每個節目要展現“精”、“新”，每位節目時長不少于6分鐘。
4、演出服飾、伴奏帶、道具原則上由各節目指導同學自行解決，非常要求可與少先隊聯系協商解決。
5、各節目負責人于5月15近日把參賽節目、串詞交到少先隊處。
6、各節目的伴奏音樂，請指導同學打算好，在表演當日節目開始前到音控臺做好打算。
四、時間、地點安排
表演時間：5月30日上午(初定)
表演地點：科技樓前(初定)
五、活動任務安排
(一)慶“六一”表彰會議
活動時間：5月30日下午8：30-9：00
活動地點：中學操場
嘉獎內容：
1、學生出席鎮級以上活動得獎嘉獎;
2、表彰學院“優秀少先球員”
(二)慶“六一”文藝晚會
活動時間：5月30日早上9：10
演出節目：
1、校街舞“姥姥門前看大戲”
2、經典朗誦“弟子規”
3、腰鼓會議操
(三)踢毽賽事
活動時間：5月30日下午9：30——10：30
活動地點：操場
數量安排：一年級16人，二初三14人，十年級15人，四初三13人，三年級14人，三年級12人。
(四)游園活動
活動時間：5月30日上午2：00開始
活動地點：各初三課室
活動打算：確定游園項目、當天場地的布置、活動的組織。
國慶嬰兒節主題活動方案5
一、設計意圖：
美好宜人的五月悄悄而來，在這芬芳撲鼻、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了讓兒子們過一個輕松、快樂、自由的嬰兒節，我園決定舉行一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的形式來進行，從中除了可以體現幼兒的才藝，還可以通過自己和母親的智慧來進行決賽交友，拉近和媽媽、爺爺媽媽的關系，培養互相的感情，促進互相團結的意識，讓兒子、媽媽的手牽著男孩的手，共同邁向成功的方向，渡過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動主題：《大手牽小手、大家同歡樂》
四、活動目標：
1、豐富女孩的生活，融洽學生關系，促進花園互動
2、培養小孩們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓小孩們的各類技能方法得到鍛練
3、讓女孩們過了一個愉快又有意義的嬰兒節
五、活動打算：幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品
六、活動過程：
1、播放開場音樂，讓幼兒體驗“六一”歡快的氛圍
2、主持人上場
3、領造成詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝演出
7、講解游戲中的留意事項
8、游園活動的舉行
七、游園活動游戲內容
(一)爆汽球大賽
地點：大班課室前
活動班委：大班
負責人：
材料：汽球
規則：1、家長坐到指定地方的桌子底下，小同學到指定的地點抱汽球領到終點給父母坐爆。
2、在規定的時間內誰的汽球爆的越多就落敗。
(二)夾黃豆大賽
地點：滑滑梯旁
活動班委：小班
負責人：
材料：叉子、球
規則：從一個餐盤里用叉子把球夾到另一個餐盤里，在規定的'時間內看誰夾的多就落敗。
(三)游戲名稱：小小領路人
游戲打算：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
出席人員：父母和幼兒
游戲打法：父母用布蒙上雙眼，當哨子回蕩時由幼兒當領路人，帶父母穿越障礙，在走到終點后那個隊先領到小紅旗就落敗。
規則：若在途中將障礙物拌到則應當回到起點處再次開始。
地點：臥室前
活動班委：大大一班
負責人：
(四)投籃大賽
打算：球數個、小框子數個
出席人員：幼兒、家長(4個家庭一組)
游戲打法：幼兒站在起點處，父母站在終點處，當哨子回蕩時幼兒開始往父母手里的小框子
接球，以進框的球數為準，2分鐘，哪隊入球最多取勝。
游戲規則：大賽結果以框中的球數估算。
地點：舞臺前
負責人：
八、活動地點：幼兒園內
九、人員安排
1、總負責人員：
2、節目主持人：
3、維持會場秩序人員：
4、音響師：
5、會場安全員：保安
6、獎品頒授員：各活動組主任
十、注意事項
1、指揮幼兒及父母在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中留意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛生清潔。
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