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(教師招聘)教師資格證考試如何準備工作?

更新時間:2023-06-26 16:02:12作者:佚名

國慶嬰兒節主題活動方案

為了確保事情或工作能無誤進行幼兒園六一兒童節活動方案,常常須要預先舉辦方案打算工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應當如何擬定方案呢?以下是小編幫你們整理的元旦嬰兒節主題活動方案,歡迎閱讀與收藏。

國慶嬰兒節主題活動方案1

一、指導思想

為了豐富校園文化生活,迸發師生自身的興趣愛好,培養師生健康的審美情趣和良好的身體素養,引導它們向真、向善、向美,展示其風采,展現少年嬰兒朝氣蓬勃的精神風貌,促使學院教育的健康發展,學院決定舉辦第xx屆校園美術節暨慶“六一”文藝晚會活動。

二、領導小組

主任:xx

副主任:xx

組長:xx

三、活動目的

1.結合“xx”品德模范評比活動,推選、表彰本年度“十大陽光能手”,“十佳陽光少兒”,使其成為全體少先球員學習的楷模。

2.各初三組織球員舉行各類方式的文藝演出,使師生渡過一個愉快而有意義的圣誕。

四、組織機構

企劃:xx

攝影:xx

舞臺音箱:xx

頒獎負責:xx

主持負責:xx

五、活動內容

1.對評比出的“十大陽光能手”、“十佳陽光少兒”、“優秀補習員”進行嘉獎獎勵。

2.各類方式的文藝晚會活動。

3.家訓家教宣傳展示活動

4.活動小結。

六、活動方式

1.每位初二都參與文藝節目演出。文藝節目要求內容健康向下、主題鮮明、題材獨特,充滿傳染力,展現時代精神,突出少年嬰兒純真、活潑的優點。

2.每位節目演出時間不得少于5分鐘。

3.每位節目上場次序由少隊部制做節目單統一安排。

4.為保證文藝演出活動高效、緊湊,本次文藝節目賽事,評委不在現場亮分,文藝演出結束后,通報賽事結果。

5.以班為單位舉辦“家風”討論、講家訓家教故事、家規家風征集、傳承好家訓的好媽媽爸爸推薦親子互動活動等。

七、活動時間

x月xx日(禮拜三),晚上一、二、三年級,晚上四、五、六年級,進行文藝節目賽事。x月xx日下午進行紀念“六一”兒童節嘉獎獎勵會議既文藝節目演出。

八、活動地點

校園

九、幾點要求

1.全校學生要積極參與此項活動,各老師(大隊補習員)是本班節目彩排的`詳細組織者。

2.各大隊補習員做好本分局演出活動的各項打算工作。

十、獎勵方式

1.獎勵總節目數的百分之三十至三十五,得獎節目的補習班主任即為優秀補習員。

2.得獎的班風,在期終量化考核中按照位次加分。

3.獎勵本學年度“十佳少兒”20名,“十大能手”200名,優秀補習員若干名。

十一、注意事項

1.留意個人衛生和校園環境衛生。教育中學生不在校園吃餅干,不亂放廢舊物。

2.各老師及科任班主任協調組織好師生適時彩排,不得影響正常教學秩序。

3.推進師生管理,確保安全。

4.積極力爭父母的支持和配合,確保彩排、展演活動順利進行。

5.彩排通常占用在校時間,不占用雙薪日、課外時間。若占課外時間,應當請示包級領導,通告父母做好師生接送工作。

國慶嬰兒節主題活動方案2

一、活動目標

通過舉辦紀念“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中感受合作與拍拖的快樂,因而渡過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使父母在視察和參與幼兒的圣誕紀念活動中,逐步感受幼兒教育的理念,從中使自己對怎樣教育小孩有所啟發;通過向父母、社會展示幼兒的“六一”活動,逐步展現本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳標語

1、活動主題:學會合作、學會相處、學會環保

2、宣傳標語:

我有一雙能干的手;保護我們的月球;愛惜我們的環境;解放女孩的眼睛,使女孩會說;解放女孩的右手,使女孩會玩;解放女孩的右手,使女孩會做自己力所能及的事。

三、活動打算

1、布置充滿慶祝氛圍的環境(班委環境及全園周圍環境);張貼宣傳口號。

2、以班為單位作好出席活動的打算:彩排童話或故事劇;推進幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年紀班委的小同學相處與和合作的能力;搜集制做環保時裝的廢棄物品;每班設計一個結親子游戲,并做好游戲物品的打算。

3、由幼兒園打算活動米諾天堂家毛絨童車做獎品和禮物。

四、活動內容

(一)活動呼吁

1、目的:為了使幼兒能渡過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,呼吁本園全體班主任和全體父母積極為幼兒創設歡慶“六一”的春節環境與氣氛,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對象:本園全體班主任、幼兒和父母。

4、辦法:通過在本園的展板向班主任、家長發出呼吁和向每位幼兒的父母發送呼吁書導致父母的注重,力爭全體班主任和父母對這次紀念活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇演出”、“巧手兒大賽”、“小能人大賽”、“巧嘴兒大賽”、“結對子游園”等系列活動的方式來進行。

1、幼兒故事、童話劇演出賽

(1)目的:通過出席幼兒故事、童話劇的演出,培養幼兒對哲學作品的興趣;培養幼兒對哲學作品的表現力。

(2)要求:每班打算一個幼兒故事或童話劇;展現人人參與;選料符合本班幼兒水平;演出開朗、大方;服飾設計符合劇情須要;依照劇情的還要配有一定的背景和演出用的道具;述說、配樂錄音良好。

(3)評選:

按照演出評選節目演出獎、舞臺設計、小藝人。

A、節目演出獎:從參賽的12個節目中評選特等獎2個,金獎3個,二等獎7個;

B、舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評選舞臺設計6個。

C、小導演:從所有參賽的藝人中評選小藝人10人。

2、巧手兒大賽(環保時裝設計和制做聯賽)

(1)目的:通過舉辦環保時裝設計和制做大賽幼兒園六一兒童節活動方案,培養幼兒的動手制做能力及創新意識;逐步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與搜集廢棄物品、參與環保時裝的設計和制做;在制做的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制做在1小時內完成(可制做一件大衣或泳衣或夾克)。

(3)決賽方式:以班為單位進行賽事,由帶班班主任和生活同學組織指導幼兒制做活動,教案班主任到抽簽的其他班跟班檢測、評比。

(4)評選:按照幼兒的設計和制做狀況評選班委獎和作品獎。

A、班級獎:按照幼兒制做的總體狀況分別評選特等獎3個,銅獎4個,二等獎5個

B、作品獎:按照幼兒的環保時裝作品所表現出的造就性和制做的水平、質量評選作品50件予以獎勵。

(附贈禮物將從天貓店:米諾天堂家采購大批量毛絨童車進行領取)

3、小能人大賽

(1)目的:通過舉辦“小能人大賽”,培養幼兒自己主動做人的好習慣;逐步增加幼兒動手做人的能力。

(2)要求:要求幼兒能快速地把放到一起的童車物品進行分類、整理,并置于合適的地方;要展現分工與合作,并有序地進行。

(3)決賽方式:小班選定“迷你飯店”來進行童車、物品的分類、整理大賽;大班選用娃娃家“小人國”來進行童車、物品的分類、整理大賽;大班在本班委進行課室童車、物品的分類、整理大賽。

(4)評選:按照聯賽的速率和分類、整理的現場結果分別評選銀獎、二等獎(學前班、大班金獎2名,大班金獎二名,大班金獎一名,其余為二等獎)。

4、巧嘴兒大賽

(1)目的:通過舉辦賽事,促使我園幼兒的語言抒發能力的.逐步減少,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽詮釋自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的拳手均要出席以下三項內容的賽事:

A、故事演說大賽:要求拳手進行4分鐘以內的故事演說,演說時,要求普通話精確,聲調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)

B、環保時裝演出:要求拳手們身著自己設計和制做的環保時裝(可以和媽媽、媽媽共同制做)隨著音樂大膽地進行時裝演出;隨即回答有關環保時裝設計和制做的有關問題。(演出和回答問題各5分,滿分為10分)

C、智力搶答:要求拳手們按照主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)決賽方式:各班在進行世錦賽的基礎上,抽調出3名幼兒出席垂直班的半比賽,在半比賽中,學前班和小班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒出席全園的比賽。

(4)評選:按照參賽拳手的總得分評比出巧嘴兒10名,其余評為優秀拳手。(亞軍、亞軍、季軍)(5)賽事時間:世錦賽可在4月~5月靈活進行,半比賽在5月下旬進行,比賽在5月28日進行。

5、結對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過出席游園活動,逐步感遭到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年紀的小同學合作與相戀的能力,并使它們感受到合作與相戀的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年紀的小同學締結對子出席“六一”游園活動。(3)游戲內容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以三人為單位進行設計。

(4)活動方式:幼兒締結對子后,到各個禮物分領取點發放“六一”禮品,于是和自己的對子一起自由到各游戲點出席游戲。

五、活動時間安排

5月25日:幼兒故事、童話劇演出;5月26日:巧手兒大賽;5月27日:小能人大賽;

5月30日:巧嘴兒大賽;

6月1日:紀念“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎峰會。(內容有:幼兒街舞演出;環保時裝演出;幼兒故事及童話劇大賽、巧手兒大賽、小能人大賽、巧嘴兒大賽頒獎;“結對子”游園活動。)六、擴大影響

目的:通過新聞界的報導及廣大父母的宣傳,使活動形成廣泛的影響,增加本園的著名度、美譽度,為此后的招生工作形成良好的效應。時間:5月26日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園父母。

方式:發電視、報紙新聞通信、板報宣傳、印發宣傳資料

國慶嬰兒節主題活動方案3

一、活動主題:

幸福校園、歡樂童真

二、活動目的:

為了讓師生渡過一個有意義又難忘的`國慶節,豐富她們的校園生活,我們為學校生們量身塑造了一系列精采的游藝活動。通過這種活動,我們希望每位中學生都能參與其中,快樂地渡過國慶節,并在游戲中獲取一定的知識和能力,幫助它們健康、和諧地成長。

三、活動時間:

6月1日凌晨

四、活動內容:

1、表演獨舞《》

2、每個師生悉心打算一塊節目。每位節目要有新意,內容符合嬰兒實際、人人參與、學生感興趣。

3、朗讀展示

4、各必修課師生展示選秀成果。

5、學生慶國慶書法展示

6、玩游戲

五、注意事項:

1、要保持課室干凈整潔,不要亂放垃圾雜物,活動結束后,值周生負責清除課室衛生。

2、注意安全

國慶嬰兒節主題活動方案4

一、活動目的

“六一”是少年嬰兒自己的`圣誕,通過活動,使學校生人人自主地參與游園活動之中,在游園中熏陶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養師生的能力,進而全面地推行素養教育的推行。

二、活動主題:

“飛揚的曲調、歡快的國慶”

三、節目要求:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向下、主題鮮明、題材獨特、富有傳染力,突出少年嬰兒純真、活潑的年紀特性。

2、節目方式以曲目(合唱、合唱)、舞蹈(舞蹈、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗讀、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由同學和師生共同創作編排。

3、每個節目要展現“精”、“新”,每位節目時長不少于6分鐘。

4、演出服飾、伴奏帶、道具原則上由各節目指導同學自行解決,非常要求可與少先隊聯系協商解決。

5、各節目負責人于5月15近日把參賽節目、串詞交到少先隊處。

6、各節目的伴奏音樂,請指導同學打算好,在表演當日節目開始前到音控臺做好打算。

四、時間、地點安排

表演時間:5月30日上午(初定)

表演地點:科技樓前(初定)

五、活動任務安排

(一)慶“六一”表彰會議

活動時間:5月30日下午8:30-9:00

活動地點:中學操場

嘉獎內容:

1、學生出席鎮級以上活動得獎嘉獎;

2、表彰學院“優秀少先球員”

(二)慶“六一”文藝晚會

活動時間:5月30日早上9:10

演出節目:

1、校街舞“姥姥門前看大戲”

2、經典朗誦“弟子規”

3、腰鼓會議操

(三)踢毽賽事

活動時間:5月30日下午9:30——10:30

活動地點:操場

數量安排:一年級16人,二初三14人,十年級15人,四初三13人,三年級14人,三年級12人。

(四)游園活動

活動時間:5月30日上午2:00開始

活動地點:各初三課室

活動打算:確定游園項目、當天場地的布置、活動的組織。

國慶嬰兒節主題活動方案5

一、設計意圖:

美好宜人的五月悄悄而來,在這芬芳撲鼻、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓兒子們過一個輕松、快樂、自由的嬰兒節,我園決定舉行一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的形式來進行,從中除了可以體現幼兒的才藝,還可以通過自己和母親的智慧來進行決賽交友,拉近和媽媽、爺爺媽媽的關系,培養互相的感情,促進互相團結的意識,讓兒子、媽媽的手牽著男孩的手,共同邁向成功的方向,渡過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

二、活動主題:《大手牽小手、大家同歡樂》

四、活動目標:

1、豐富女孩的生活,融洽學生關系,促進花園互動

2、培養小孩們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓小孩們的各類技能方法得到鍛練

3、讓女孩們過了一個愉快又有意義的嬰兒節

五、活動打算:幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品

六、活動過程:

1、播放開場音樂,讓幼兒體驗“六一”歡快的氛圍

2、主持人上場

3、領造成詞

4、家長代表講話

5、主持人宣讀活動目標

6、文藝演出

7、講解游戲中的留意事項

8、游園活動的舉行

七、游園活動游戲內容

(一)爆汽球大賽

地點:大班課室前

活動班委:大班

負責人:

材料:汽球

規則:1、家長坐到指定地方的桌子底下,小同學到指定的地點抱汽球領到終點給父母坐爆。

2、在規定的時間內誰的汽球爆的越多就落敗。

(二)夾黃豆大賽

地點:滑滑梯旁

活動班委:小班

負責人:

材料:叉子、球

規則:從一個餐盤里用叉子把球夾到另一個餐盤里,在規定的'時間內看誰夾的多就落敗。

(三)游戲名稱:小小領路人

游戲打算:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

出席人員:父母和幼兒

游戲打法:父母用布蒙上雙眼,當哨子回蕩時由幼兒當領路人,帶父母穿越障礙,在走到終點后那個隊先領到小紅旗就落敗。

規則:若在途中將障礙物拌到則應當回到起點處再次開始。

地點:臥室前

活動班委:大大一班

負責人:

(四)投籃大賽

打算:球數個、小框子數個

出席人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

游戲打法:幼兒站在起點處,父母站在終點處,當哨子回蕩時幼兒開始往父母手里的小框子

接球,以進框的球數為準,2分鐘,哪隊入球最多取勝。

游戲規則:大賽結果以框中的球數估算。

地點:舞臺前

負責人:

八、活動地點:幼兒園內

九、人員安排

1、總負責人員:

2、節目主持人:

3、維持會場秩序人員:

4、音響師:

5、會場安全員:保安

6、獎品頒授員:各活動組主任

十、注意事項

1、指揮幼兒及父母在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在游戲過程中留意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛生清潔。

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