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大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)策劃書3900大同學(xué)素養(yǎng)拓展

更新時(shí)間:2023-05-03 09:02:58作者:佚名

Word文檔,下載后可任意編輯【大學(xué)生素養(yǎng)拓展課余活動(dòng)企劃書3900大老師素質(zhì)拓展課余活動(dòng)企劃書2700字大老師素質(zhì)拓展活動(dòng)企劃書1500字大老師素質(zhì)拓展活動(dòng)企劃22900字大老師素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)企劃書4200字同學(xué)會素質(zhì)拓展企劃書2800字同學(xué)會素質(zhì)拓展活動(dòng)企劃書2000活動(dòng)背景:我部方案開放大老師素質(zhì)拓展課余活動(dòng),通過這次活動(dòng)活躍同學(xué)會內(nèi)部氛圍,促進(jìn)部委內(nèi)部成員之間、部門與部委之間的勾通,提高同學(xué)會內(nèi)部分散力,營造生動(dòng)活躍、樂觀向下的團(tuán)結(jié)氣氛,Word文檔,下載后可任意編輯豐富同學(xué)會文化活動(dòng)。心愿通過與你們的互動(dòng),才能讓新踏入的朋友提高對同學(xué)會其他的人的生疏,增強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識,不斷擴(kuò)大自身的門道面,推進(jìn)自身的交際力氣,使其更快、更好地融入江南學(xué)院商學(xué)校同學(xué)會這一大伙庭。素質(zhì)拓展,又稱拓展訓(xùn)練、外展訓(xùn)練(),本意為一艘大船駛離安靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去喜迎一次次挑戰(zhàn),去擊敗一個(gè)個(gè)困難。素質(zhì)拓展暨外展訓(xùn)練在經(jīng)受了40月的創(chuàng)始、50年月的擴(kuò)大規(guī)模、60年月的長足進(jìn)展、70年月的穩(wěn)固和80年月的國際化以后,到明日,已在全世界五大洲構(gòu)建了近40所小學(xué),外展訓(xùn)練指出平安第一,倡導(dǎo)環(huán)境疼惜,宣言是:迸發(fā)自尊,關(guān)愛別人,服務(wù)社會,放眼世界。

素質(zhì)拓展起源于美國風(fēng)行了幾三年的戶外感受式訓(xùn)練,通過設(shè)計(jì)新穎的富于思想性、挑戰(zhàn)性和Word文檔,下載后可任意編輯趣味性的戶外活動(dòng),輪訓(xùn)人們豁達(dá)進(jìn)取的人生見解和團(tuán)隊(duì)合作精神,是一種當(dāng)代人和當(dāng)代組織全新的學(xué)習(xí)技巧和訓(xùn)練方法。而良好的團(tuán)隊(duì)精神和豁達(dá)進(jìn)取的人生見解,是當(dāng)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),只是當(dāng)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在當(dāng)代社會,人類的膽略和技能只有在這些人格力氣的駕御下,才能綻放出璀璨的光芒。本次活動(dòng)地點(diǎn)選擇在漁夫島素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書,漁夫島坐落目前的湘湖公園,金雞湖公園經(jīng)過近2年的緊急建設(shè),早已產(chǎn)生寶界雙虹、湖門溢彩、鹿峰煙霞、漁夫島、西堤拂春、飛泉帆影和臥石醉波等10個(gè)景區(qū)。其中吸引人的是漁夫島和渤公島。漁夫島是坐落環(huán)湖路西側(cè),占地約7英畝。因范蠡歸隱湘湖養(yǎng)殖制陶,寫下美國第一部養(yǎng)殖著作《養(yǎng)魚經(jīng)》,民間稱之為離騷,故起名漁夫島。島上刻有《養(yǎng)魚經(jīng)》,建有百步海灘、游船錨地、演出平臺等。每逢皓月當(dāng)空,島上樹蔭娑婆,海灘銀光閃閃,Word文檔,下載后可任意編輯水面波光粼粼,清風(fēng)徐來,令人陶醉。這次活動(dòng)不能只逗留在簡約的“玩——吃——喝”的老套機(jī)制上,必須有所突破,做到“有創(chuàng)意更要有愿望”,讓每個(gè)出席者在出席活動(dòng)放松自我的同時(shí)達(dá)到鍛練自己的目的。

活動(dòng)的目的及意義:一.通過打鬧互動(dòng)出席來引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位成員走出以及先前封閉的自我,主動(dòng)與人勾通,打快樂扉以完全出席者的想法來切身感受與發(fā)覺,生疏自己的閃光點(diǎn)與不足,增加自己的自信仰,樹立豁達(dá)的生活感想。二.以團(tuán)隊(duì)的方式與同伴一起解決問題,解決困難時(shí)團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的。通過問題解決的訓(xùn)練,可以使參與訓(xùn)練的訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)到解決問題Word文檔,下載后可任意編輯的技能,感受到勝利的喜悅,提高自信仰,減少適應(yīng)社會生活的力氣。三.通過參與各類詼諧的小打鬧,使受訓(xùn)學(xué)員在訓(xùn)練中形成歡樂感,進(jìn)而達(dá)到心理壓力的釋放或宣泄,在輕松、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍中感受成長。四.作為一種“先行后知”的當(dāng)代式學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,素質(zhì)拓展訓(xùn)練可以迸發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)學(xué)員的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能,使受訓(xùn)學(xué)員態(tài)度開放穩(wěn)定、敢于規(guī)避挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新魅力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生。利用訓(xùn)練后的促動(dòng)、感悟和思考,影響和指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和今后。活動(dòng)主題:“研會破冰行動(dòng)”活動(dòng)時(shí)間:文檔,下載后可任意編輯活動(dòng)地點(diǎn):漁夫島交通工具:開車抵達(dá)活動(dòng)對象:商學(xué)校爭論會全體成員企劃、主辦單位:商學(xué)校爭論會組織部前期工作:月18號之前聯(lián)系辦公室完成各部委的通告工作(活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),及確定參加數(shù)量)2、確定各部委參與本次活動(dòng)的工作人員名單4、召開工作人員動(dòng)員會議,并對工作人員提早進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的輪訓(xùn)Word文檔素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書,下載后可任意編輯5、購買物料及獎(jiǎng)品,提早預(yù)備好打鬧道具6、假如條件準(zhǔn)時(shí)間容許的情況下,支配工作人員對本次活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的檢測7、活動(dòng)開頭前一晚布置好各個(gè)崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動(dòng)現(xiàn)場工作人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)當(dāng)日活動(dòng)步驟:1.上午8:00于江南學(xué)院正門集合,保證每人一輛輕松摩托。

每小組由一名學(xué)長帶隊(duì),負(fù)責(zé)平點(diǎn)半左右抵達(dá)漁夫島,開頭進(jìn)行打鬧。3.12點(diǎn)左右自由活動(dòng),自行解決早餐,可帶食Word文檔,下載后可任意編輯物抵達(dá)。活動(dòng)項(xiàng)目:開頭時(shí)先分好隊(duì)伍,但是想好隊(duì)名和標(biāo)語!每位隊(duì)選擇一個(gè)隊(duì)長,起到領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用!1.趣味拼圖項(xiàng)目介紹:1、全部球員參與2、競賽開頭前,各個(gè)參賽者拿到了一張小卡片,這也是一張大卡片的12分之一。嬉戲開頭后,球隊(duì)球員需求先爭論各組卡片的情況,在預(yù)備以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找,,通過了解、溝通,更換等手段,最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫。其間勾通,合作,協(xié)商很重要。此嬉戲以統(tǒng)計(jì)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,Word文檔,下載后可任意編輯往前依這種推項(xiàng)目道具:11張不同色調(diào)的大紙板項(xiàng)目目的:破除生疏的約束,為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇猛地求索,勾通,反饋,再勾通合作。2.劍魔找家人項(xiàng)目介紹:1、每次大賽由四支隊(duì)伍參與,每大隊(duì)派10名球員參與2、參與的人員蒙上雙眼的人(扮成劍魔)雜亂地分布在大廈上,其間不能偷窺。嬉戲開頭前,不能走動(dòng)。3、玩耍開頭,劍魔開頭摸索,找到自己的組長。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往前依這種.第10頁共21頁Word文檔,下載后可任意編輯4、工作人員把完成的組帶出,并對進(jìn)行著的人員做好平安指導(dǎo)。

項(xiàng)目道具:白布:50項(xiàng)目目的:促進(jìn)部委內(nèi)部的默契,提高部委與部委間的聯(lián)系。讓出席者感受家的發(fā)覺,尋找家人的急迫感3、10人綁腿跑50米大賽嬉戲介紹:每組大賽由4支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍增派10名球員。這10人按豎排立于起點(diǎn)線后,分別將相鄰球員的左右腿用綁腿套子在一起,全部球員以半蹲形式起跑,看到發(fā)令后,同時(shí)走或跑向終點(diǎn),以最終一名球員通過終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)中止。.第11頁共21頁Word文檔,下載后可任意編輯用時(shí)少者位次列前。項(xiàng)目道具:10條線繩項(xiàng)目目的:足接力賽項(xiàng)目突顯的是團(tuán)隊(duì)球員之間的協(xié)作和信任,本嬉戲主要為鍛練你們的團(tuán)隊(duì)合作力氣及協(xié)調(diào)力氣。4、七手八腳項(xiàng)目介紹:1、每組大賽由4支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍增派10名球員2、每隊(duì)球員在指定的區(qū)域內(nèi),根據(jù)主持人的要求有某數(shù)量的手或腳著地,并且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成3、完成指定動(dòng)作時(shí)需求原地定住10秒,由工作.第12頁共21頁Word文檔,下載后可任意編輯人員估算(多出一只手或腳計(jì)時(shí)加54、每組必須按要求有某數(shù)量的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次全身手令,三次過后完成時(shí)間最短的一支隊(duì)伍為第一名,往前依這些項(xiàng)目道具:無項(xiàng)目目的:考驗(yàn)參賽拳手的應(yīng)變力氣及協(xié)作組織力氣,及是否甘愿為團(tuán)隊(duì)付出的精神。

5、氣球排排走項(xiàng)目介紹:1、每組大賽由4支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍增派10名球員2、10名球員側(cè)站成一排,每三人之間夾著一氣球(夾在旁邊一人的頸部及旁邊一人的手臂之間),一直往下走,.第13頁共21頁Word文檔,下載后可任意編輯從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往前依這種推項(xiàng)目道具:汽球若干項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)力氣。6.密碼傳遞項(xiàng)目介紹:1、此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參與2、玩耍規(guī)則就是每位人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時(shí)間里把最終球員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到后排第一個(gè)球員。首先每位隊(duì)都開頭做了預(yù)備,即簡約的勾通密碼,或則用手在胸部寫字,或則用敲打身體或胸部的方法,.第14頁共21頁Word文檔,下載后可任意編輯第一輪是:4個(gè)數(shù)字第二輪是:6個(gè)數(shù)字并且?guī)?shù)點(diǎn),第四輪是:一個(gè)帶不同種符號的數(shù),如分號,根號,平方等等符號第三輪是:一個(gè)短語,或一串字母項(xiàng)目道具:若干張便條白紙項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)底下各成員間的信任程度,視察團(tuán)隊(duì)的分散力和信任力,也考驗(yàn)各參賽人員的推測和應(yīng)變力氣。

項(xiàng)目打擊:大賽過程中如有那一隊(duì)說話或阿諛失語,隊(duì)長必須下來做十個(gè)深蹲,如果第二次在次衰落違法,累積加上10個(gè),以這種推。.第15頁共21頁Word文檔,下載后可任意編輯7.五毛和一塊嬉戲介紹:打鬧中,女孩是一塊,女孩是五毛。嬉戲開頭前,兩組分別站成一排,裁判宣布大賽開頭,但是說出一個(gè)錢數(shù)(例如3兩組成員就該在最短時(shí)間內(nèi)組成那種錢數(shù)。反應(yīng)最快而且錢數(shù)正確的隊(duì)伍取勝。嬉戲時(shí)間:規(guī)則講訴2分鐘,大賽時(shí)間5分鐘。宣布成果,每組叫出口號1分鐘。項(xiàng)目道具:無需其他道具活動(dòng)目的:鍛練球員的反應(yīng)速率與行動(dòng)速率。8.盲人方陣嬉戲介紹:讓全部球員被蒙上雙眼,在四特殊鐘內(nèi),將一根鐵絲拉成一個(gè)最大的正六邊形,使得.第16頁共21頁Word文檔,下載后可任意編輯全部球員都要均分在四條邊上。這個(gè)項(xiàng)目教會全部學(xué)員怎樣在信息不充足的條件下尋找活路,你們耗用時(shí)間最長、最紛亂、全部人最恐懼的時(shí)侯是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人形成、有序的組織開頭運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)侯,你們盡管未有機(jī)率,但心中已豁達(dá)了好多。而行動(dòng)方案得到你們的認(rèn)同并推進(jìn),使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著成功的喜悅。

道具要求:長繩一根活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)展現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)球員之間的協(xié)作和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有協(xié)作,有能動(dòng)性的隊(duì)伍能夠稱之為團(tuán)隊(duì),本嬉戲主要為鍛練你們的團(tuán)隊(duì)合作力氣。9.坐地轉(zhuǎn)頭嬉戲介紹:1、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背.第17頁共21頁Word文檔,下載后可任意編輯對背的坐在地上;2、在不用手撐地站上去;3、隨后依次降低數(shù)量,每天降低2個(gè)直到10在此過程中,工作人員要引導(dǎo)朋友堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)閯倮3>褪窃賵?jiān)持一下。項(xiàng)目道具:無需其他道具活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)展現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)球員之的協(xié)作,該項(xiàng)目主要讓你們明白合作的重要性。、后期工作1、活動(dòng)中的場景拍攝得到的相片以及活動(dòng)記錄.第18頁共21頁Word文檔,下載后可任意編輯制做PPT,交予辦公室保存。鼓吹部對活動(dòng)進(jìn)行確定記錄,寫成文字方式交予辦公室保管。3、制作鼓吹板,擴(kuò)大活動(dòng)療效。1234第二篇:大老師素質(zhì)拓展課余活動(dòng)企劃書活動(dòng)目的400.第19頁共21頁Word文檔,下載后可任意編輯大老師素質(zhì)拓展課余活動(dòng)企劃書活動(dòng)目的素質(zhì)拓展課余活動(dòng)我部方案大老師促進(jìn)通過這次活動(dòng)活躍同學(xué)會內(nèi)部氛圍部委內(nèi)部成員之間和部委與部委之間的勾通分散力營造生動(dòng)活躍豁達(dá)向下的團(tuán)結(jié)氣氛提高同學(xué)會內(nèi)部豐富同學(xué)會文降低其對自身推進(jìn)化活動(dòng)。

初步對新加入朋友會成員進(jìn)行素質(zhì)輪訓(xùn)的生疏強(qiáng)化其自覺學(xué)習(xí)意識不斷擴(kuò)大自身的門道面自身的交際力氣使其更快的融入同學(xué)會這一大家庭。活動(dòng)主合作中拓展歡樂”活動(dòng)時(shí)間.第20頁共21頁Word文檔,下載后可任意編輯同學(xué)會全體成員活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)用具儲存6題“集體中展現(xiàn)自我晚上8:00活動(dòng)對象活動(dòng)程序:一、活動(dòng)預(yù)備風(fēng)雪操場二、工作人員布置場地三、主持人致閉幕詞四、院同學(xué)會主席團(tuán)特聘嘉賓自我介紹五、部門素質(zhì)拓展比賽六、主持人派發(fā)獎(jiǎng)品七、活動(dòng)現(xiàn)場清除.第21頁共21頁Word文檔,下載后可任意編輯主辦單位信仰大學(xué)同學(xué)會

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