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1947年，中國(guó)留美學(xué)生包括但不限于以下人物：

胡適，任北京大學(xué)校長(zhǎng)。

任之恭，早年赴美留學(xué)，獲康奈爾大學(xué)學(xué)士、芝加哥大學(xué)碩士、博士學(xué)位。

顏元叔，臺(tái)灣現(xiàn)代詩(shī)人、作家、學(xué)者、教育家、文化活動(dòng)家。

楊格非，中國(guó)農(nóng)學(xué)家、農(nóng)業(yè)化學(xué)家。

趙忠堯，實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員。

郭力家，美國(guó)康奈爾大學(xué)教授。

陳岱孫，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、教育家。曾任北京大學(xué)校務(wù)委員會(huì)副主任委員。

周培源，著名流體力學(xué)家、理論物理學(xué)家。曾任北京大學(xué)校長(zhǎng)。

以上僅是部分代表人物，此時(shí)期留美的中國(guó)學(xué)生還有大量其他領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者。

抱歉，無(wú)法提供1947年美國(guó)留學(xué)生的最新信息，建議查閱相關(guān)文獻(xiàn)、資料以獲取準(zhǔn)確信息。

在1947年，美國(guó)留學(xué)生活中需要注意以下事項(xiàng)：

1. 學(xué)術(shù)環(huán)境：美國(guó)的教育體系以其競(jìng)爭(zhēng)性、創(chuàng)新性和開(kāi)放性而聞名。留學(xué)生需要適應(yīng)這種環(huán)境，并學(xué)會(huì)如何有效地與教授、同學(xué)以及導(dǎo)師進(jìn)行溝通。

2. 語(yǔ)言和文化：如果留學(xué)生母語(yǔ)不是英語(yǔ)，那么學(xué)習(xí)英語(yǔ)和了解美國(guó)文化是非常重要的。參加英語(yǔ)課程、找機(jī)會(huì)交流、觀看電影和閱讀書(shū)籍都是提高英語(yǔ)的好方法。同時(shí)，了解美國(guó)的歷史、文化、禮儀和制度也是融入美國(guó)社會(huì)的重要一步。

3. 住宿安排：可以選擇校內(nèi)住宿或校外住宿。在校內(nèi)住宿，可以更容易地融入校園生活，但需要適應(yīng)集體生活。校外住宿可以節(jié)省費(fèi)用，但需要留意安全問(wèn)題。

4. 財(cái)務(wù)安排：留學(xué)生需要了解相關(guān)的財(cái)務(wù)規(guī)定，如學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)等。此外，還需要尋找合適的兼職工作，以積累工作經(jīng)驗(yàn)并賺取生活費(fèi)用。

5. 健康保險(xiǎn)：留學(xué)生需要購(gòu)買(mǎi)健康保險(xiǎn)，以應(yīng)對(duì)可能的醫(yī)療費(fèi)用。

6. 法律問(wèn)題：了解和學(xué)習(xí)所在國(guó)家/地區(qū)的法律是非常重要的。包括學(xué)生權(quán)利、簽證要求、稅務(wù)問(wèn)題等。

7. 心理適應(yīng)：留學(xué)生活可能會(huì)帶來(lái)一些心理壓力，如文化沖擊、孤獨(dú)等。需要學(xué)會(huì)適應(yīng)和應(yīng)對(duì)，與朋友和家人保持聯(lián)系，尋找支持。

8. 學(xué)術(shù)要求：確保滿足學(xué)校的學(xué)術(shù)要求，如成績(jī)、語(yǔ)言成績(jī)、學(xué)術(shù)推薦信等。

以上只是一些基本的注意事項(xiàng)，具體還需要根據(jù)學(xué)校和項(xiàng)目的具體情況進(jìn)行調(diào)整。