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全國2卷作文題目評析.doc

更新時間:2022-12-18 20:02:30作者:佚名

2019高考全國Ⅱ卷的作文題目

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

1919年,民族危亡之際,中國青年學生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。1949年,中國人此后站立起來了!新中國青年投身于祖國建設的新征程。1979年

2019高考全國Ⅱ卷的作文題目

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

1919年,民族危亡之際,中國青年學生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。1949年,中國人此后站立起來了!新中國青年投身于祖國建設的新征程。1979年,“科學的春天”活力勃勃,莘莘學子胸襟報國之志,匯入改革開放的時代大水。2019年,青春中國凱歌前行全國二卷作文,新時代青年奮勇接棒,宣誓“強國有我”。2049年,中華民族實現偉大中興,中國青年接續奮斗??

請從下列任務中任選一個,以青年學生當事人的身份達成寫作。

①1919年5月4日,在學生會集上的演講稿。

1949年10月1日,參加開國大典慶賀游行后寫給家人的信。

③1979年9月15日,參加新生開學典禮后寫給同學的信。

④2019年4月30日,收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感。

⑤2049年9月30日,寫給某位“百年中國偉績人物”的國慶節慰問信。

要求:聯合材料,自選角度,確定立意;切稱身份,貼合背景;切合文體

特點;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

專家點評:

今年的全國II卷作文與2018年II卷相比,算是一種常態回歸吧,屬于典型

的“任務驅動”型材料作文,材料采用了5個標志性的時間節點和事件,展現不同時代背景下,青年與祖國之間親密聯系,命題者的“價值導向”是引導考生思

考“我作為今世青年全國二卷作文,怎樣與祖國同頻共振”,材料和話題,都是考生們特別熟悉的熱點議題。重點是,審題時要特別注意①—⑤中的場景限定和詳細任務指令,最少波及到了演講稿、書信、觀后感等應用文體,身份角色意識和社交情

境意識一定要強。

全國II卷有些人可能認為歷史意味太濃。今年屬于特殊的年份,好多擁有歷史意義的大事都發生在與9相關的年份,我相信平時模擬試題的時候,好多

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老師和學生應當已經注意到了這一點。考生能夠根據自己的特點,選擇一個自己較為熟悉或許感興趣的年份,聯合時代大事,寫出還不錯的文章。

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