更新時間：2022-11-24 17:15:48作者：佚名
"中考體育改革給家長、孩子帶來緊迫感的同時，也引起了體育課設(shè)置、運動場地開放、課后鍛煉等問題的討論。"
相信近幾年來很多小學(xué)、初中學(xué)生的家長，生活里肯定充斥著不少關(guān)于體育中考的話題。
各地不斷出臺的各類體育中考改革的政策，更是讓家長和孩子為體育鍛煉繃緊了神經(jīng)。
的確，這幾年青少年體質(zhì)不斷下降的狀況讓我們不得不重視，不僅僅是小胖墩、小眼鏡的人數(shù)呈上漲趨勢，在體育課上跑幾步就累，站一會兒軍姿就暈倒的情況也時有發(fā)生。
為了解決這一現(xiàn)狀，考試就成了能夠迅速見成效的手段，中考讓孩子的體質(zhì)在一段時期內(nèi)得到快速提升，出現(xiàn)高一體質(zhì)最強的現(xiàn)象。
但是很多學(xué)生進入高中后，再也不愿意參加運動，甚至對體育厭煩，導(dǎo)致高三乃至大學(xué)，體質(zhì)又呈“斷崖式”下降，讓當(dāng)初為了考試而參加的體育鍛煉變得毫無意義。
而隨著“體育進高考”這個想法的提出，相信青少年的體質(zhì)還會再一次得到提升。
但是，考試只是階段性戰(zhàn)略，體育發(fā)展不能只靠考試來實現(xiàn)，不然會適得其反。
其實，無論是中考還是高考，讓體育成為主科是為了讓孩子有一個強健的身體。
習(xí)大大近期在三明市考察調(diào)研時指出，“健康是1，其他是后面的0，沒有1，再多的0也沒有意義。”
我們建設(shè)體育強國，也是為了讓全民體質(zhì)都得到提升。而青少年作為體育強國建設(shè)的基礎(chǔ)人群，讓他們養(yǎng)成終身喜愛運動的習(xí)慣，才是目前體育工作的重點。
但這個目標(biāo)絕不是靠考試來實現(xiàn)的。
那這個習(xí)慣如何養(yǎng)成？
有人說養(yǎng)成一個習(xí)慣只要連續(xù)做這件事21天就可以，那我就想問有多少家長能保證自己的孩子有時間、有場地隨時去做自己喜歡的運動呢？
每天放學(xué)，大多數(shù)孩子回家就是作業(yè)，有些孩子還有各種補習(xí)班。而最容易養(yǎng)成習(xí)慣的小學(xué)生，接送都是問題，談何運動。
“家里沒有老人接送孩子，每天孩子放學(xué)我們還沒下班，夫妻倆只能換著請假接孩子，很鬧心。”一家長表示。
“對于不少家長而言，盡管家里有老人可以接孩子，但孩子接回家也只不過是”放養(yǎng)“。不少爺爺奶奶也未必能管得住孫輩，只能任由他們自己。”銅陵市教育局黨委委員、銅陵市教育局副局長徐磊表示。
那么，三點半放學(xué)后的這段時間，學(xué)校能否利用起來，開展體育鍛煉活動呢？
其實，已經(jīng)有很多學(xué)校已經(jīng)開始這樣做了。
（資料圖）
據(jù)報道，安徽省銅陵市田家炳小學(xué)不少學(xué)生放學(xué)后沒有去課外班，而是留在學(xué)校參加“快樂三點半”活動。通過挖掘本校有體育特長的教師，引進校外體育俱樂部資源，學(xué)校在下午放學(xué)后開設(shè)了免費的、學(xué)生自愿參加的文藝、體育課程。
當(dāng)然，不只是安徽，北京、廣東、陜西、河北、安徽等多個省市的部分小學(xué)都在開展“課后三點半”體育活動，體育課時增多了，體育運動越來越成為常態(tài)。
寶雞市三迪小學(xué)的學(xué)生下午放學(xué)后在學(xué)校進行足球訓(xùn)練
當(dāng)然，由于受人員、經(jīng)費等因素的制約，這種形式在所有學(xué)校實行還需要時間，不能一蹴而就，但我們一定要有這樣的意識。
除此之外，還有一個比較重要的問題，那就是場地。
雖然2015年以來，我國中小學(xué)體育師資力量、場館設(shè)施條件均有較大改善。
但是，放假是學(xué)校場地不開放；較遠的社會收費場地又給家長帶來經(jīng)濟和時間的壓力，為很多孩子運動帶來影響。
就拿北京來說，周邊遠郊區(qū)縣孩子運動場地一般也是和社區(qū)健身設(shè)施在一起。先不說場地是否正規(guī)，就是安全問題也很嚴(yán)重。
大家一定還記得發(fā)生在地壇公園大爺健身撞飛小女孩的事情吧，這種教訓(xùn)我們要吸取。
也有網(wǎng)友表示，只要將體育作為主科進行考試的安排，家長、孩子自然會想辦法找場地自己進行鍛煉。
但客觀上，家長有無時間，周邊是否有合適運動場地，還是制約著體育運動的開展，不是可以跳繩的地方就可以打籃球，必須有場地。
前面我們也說了中國運動文化教育網(wǎng)，練體育不單單是為了考試，而是要督促孩子養(yǎng)成運動習(xí)慣。
也許有人會說，去參加培訓(xùn)班啊。不錯，孩子想運動，想要熟練掌握運動技能，參加培訓(xùn)是必要的。
但是，培訓(xùn)班課時是固定的，平時呢？孩子想運動卻沒場地，相對于培訓(xùn)班上課來說，少了無拘無束奔跑的樂趣。
沒有樂趣，又怎么讓運動成為習(xí)慣呢？
今年初，國家體育總局、國家發(fā)展改革委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加強社會足球場地對外開放和運營管理的指導(dǎo)意見》，這讓我們看到了場地自由的希望。
而來自中國政府網(wǎng)“教育部積極會同體育總局等部門，做好已建體育場地設(shè)施的使用、管理和提檔升級，進一步盤活現(xiàn)有存量資源，推進學(xué)校體育場館和社會公共體育場館雙向開放。”的信息，也讓我們看到未來孩子運動不再為找一處合適的場地而犯愁。
我想說，如果孩子能像那些體育比較發(fā)達的國家的孩子一樣，每天都可以去做自己喜歡的運動，自由奔跑，我相信每個孩子都會愛上運動。
所以，我們要集合各方力量，利用好三點半后放學(xué)時間，開放校園體育場中國運動文化教育網(wǎng)，采取合理合規(guī)的方式促進體育運動的開展，給孩子制造養(yǎng)成習(xí)慣的機會。