更新時(shí)間：2024-06-09 16:17:20作者：佚名
大家好，今天看到這個(gè)背英語單詞的好方法，分享給大家，希望對大家背英語單詞有幫助，只要堅(jiān)持做下去，一定會(huì)有很好的效果。
1、通過開音節(jié)、閉音節(jié)記憶，掌握元音字母的發(fā)音。
袋子：貓，地圖，悲傷；/?/
蛋糕：名稱、飛機(jī)、日期；/ei/
桌子：下一步，設(shè)置，步驟，讓；/e/
這些：，；/i:/
擊中：大，船，這，殺；/i/
例如：側(cè)面、漂亮、風(fēng)箏、我的；/ai/
不是：狗，熱，停止，得到； /?/
鼻子：注意，那些congratulation是什么意思，關(guān)閉，洞；/?u/
總線：螺母，杯子，，灰塵；/?/
使用：巨大；/ju:/
2、通過字母組合記憶，掌握元音字母組合和輔音字母組合的發(fā)音。
如：bee、meet、see、keep等，ee字母組合發(fā)音為/i:/；
chair、ch 的字母組合發(fā)音為 /tS /。
2.音節(jié)記憶
無論一個(gè)單詞有多長英語作文，從第一個(gè)字母到最后一個(gè)字母都很難記住。例如，“”由11個(gè)字母組成。用音節(jié)來記住它很容易，in-for-ma-tion；再如：“”，con-gra-tu-la-tion。
3. 音形義結(jié)合
把單詞的讀音、形狀、意義結(jié)合起來記，可以讓你記得更牢、更快。讀準(zhǔn)單詞的讀音，看形狀，理解單詞的意思，尤其是當(dāng)一個(gè)單詞有多個(gè)含義時(shí)。記憶時(shí)，要提高分辨率。
例如，它是一個(gè)多義詞，作可數(shù)名詞時(shí)，表示“橙子”；作形容詞時(shí)，表示“橙色的”；作不可數(shù)名詞時(shí)congratulation是什么意思，表示“橙汁”。它只有一個(gè)發(fā)音/'/，詞形也一樣，有意識(shí)地去記憶會(huì)容易得多。
4. 使用聯(lián)想記憶來記住單詞
1.對比聯(lián)想記憶：
同義詞：學(xué)習(xí)、大、大型、偉大、看、看見、觀看、聽、好、好、門、喜歡、愛、享受等。
反義詞：大（big）→小（small）、親愛的（）→便宜（cheap）、熱（hot）→冷（cold）、慢（slow）→快（fast）、薄（thin）→（fat）、前面（in front of）→（…）、南（south）→北（north）等等。
同音詞：too（也）→two（二），for（對于）→four（四），right（正確）→write（寫入），by（通過）→buy（買），blue（藍(lán)色）→blew（blow的過去式），sea（海洋）→see（看見），son（兒子）→sun（太陽），（）→（）
類似詞形：want（想要）→wait（等待）、read（閱讀）→ready（準(zhǔn)備好）、wall（墻）→walk（行走）、quit（非常）→quiet（安靜）、(gift)→()等等。
同時(shí)，還可以將一些含義相同但形式不同的單詞進(jìn)行聯(lián)想，如：從cost出發(fā)，可以聯(lián)想到pay、take和spend，并比較這些單詞的用法是否有相對、含義相同或讀音相同等。
2. 分類和聯(lián)想記憶
將學(xué)過的單詞按照不同的類別進(jìn)行分類，對學(xué)過的單詞進(jìn)行合理的分類。
A.按詞性分類。
名詞：，名稱…，
動(dòng)詞：be、have、drive…，
形容詞：快樂…，
副詞：，…，
介詞：in、on at…，
代詞：他、她、他、她的……
B.按用途分類。
服裝：外套，襯衫，裙子，鞋子......
食物：蛋糕，米飯，，……
體育：、、比賽、運(yùn)動(dòng)…、
交通：公共汽車、汽車、出租車、火車、飛機(jī)、輪船……，
月份：，，三月，四月…，
星期：， ， ，， ， ， ...，
節(jié)假日： 、 情人節(jié)、 婦女節(jié)、 情人節(jié)、 植樹節(jié)、 中秋節(jié)、 元旦、 。
3. 詞語形成聯(lián)想記憶
利用有相同詞根（詞形轉(zhuǎn)換）的單詞進(jìn)行聯(lián)想記憶，并注意詞性。
英語中有很多詞語具有多種用途，例如open，它既可以用作動(dòng)詞，也可以用作形容詞。
有些詞根相同，如care，既有名詞性，又有動(dòng)詞性，其同源詞有、、、、，這些詞要重點(diǎn)記。
例如：北→，噪音→嘈雜→等。
使用復(fù)合詞進(jìn)行聯(lián)想記憶。例如，當(dāng)你學(xué)習(xí)這個(gè)單詞時(shí)，把它想象成“moon”和“l(fā)ight”的組合；它是“class”和“room”的組合。
3. 使用聯(lián)想記憶
一個(gè)詞組由不同的單詞組合而成，這種現(xiàn)象在語言中很常見。如果你能經(jīng)常使用這個(gè)規(guī)則，你就能牢牢記住所學(xué)的短語。例如：
1）含有“get”一詞的短語有：get ready for、get up、get on、with、get down、get 、get back、got on、get off、get to、get out of、get lost
2）含有“go”的詞組有：go to swim, goes on, go to , go to bed, goes home, go out for a walk, go away, goes down, go back, go on with
3）含有“l(fā)ook”的短語有：look at、look after、look the same、look like、for、look up、check up、check over 等。
5.抓住零散時(shí)間背誦，同時(shí)做到“五個(gè)要點(diǎn)”
1.認(rèn)真思考——記單詞的時(shí)候，一定要思考，不要分心。
2. 眼睛：仔細(xì)觀察單詞的書寫方式
3. 口語——用嘴讀單詞
4. 耳聽耳聽——聽自己的發(fā)音
5. 手把手地把單詞寫在桌子或紙上
別偷懶，一定要邊寫邊記。動(dòng)用全身的器官，相信你能記住更多的單詞。
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