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專業(yè)和職業(yè)

湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院

視覺交流

做客

欒麗麗

湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院

副教授、視覺傳達(dá)教研室主任

學(xué)校簡(jiǎn)介

湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院始建于2002年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由湖北工業(yè)大學(xué)舉辦的獨(dú)立全日制普通高等院校。 屬第二批本科招生，具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。

學(xué)院坐落于美麗的武昌南湖畔，毗鄰湖北工業(yè)大學(xué)。 地理位置優(yōu)越，學(xué)術(shù)氛圍濃厚。

學(xué)院教學(xué)、生活設(shè)施齊全，擁有優(yōu)秀的師資和管理團(tuán)隊(duì)。 是莘莘學(xué)子陶冶情操、探索真知的理想場(chǎng)所。

專業(yè)問答

此問答僅供參考

最終解釋以學(xué)校招生規(guī)定為準(zhǔn)。

專業(yè)內(nèi)涵

欒麗麗：

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生能夠獨(dú)立從事包裝、廣告、平面設(shè)計(jì)相關(guān)工作，能夠運(yùn)用專業(yè)的設(shè)計(jì)方法和技能，協(xié)助企業(yè)或個(gè)人進(jìn)行形象推廣和包裝服務(wù)。 。 簡(jiǎn)單來說，視覺傳達(dá)專業(yè)就是每個(gè)需要推廣的公司、個(gè)人、產(chǎn)品提升形象、擴(kuò)大影響力。 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，視覺傳達(dá)專業(yè)逐漸從傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體走向新媒體多元化信息傳播的道路。

也許很多聽眾、考生、考生家長(zhǎng)還很困惑，還不明白視覺傳達(dá)專業(yè)是做什么的，能做什么。 舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：成立一家公司需要工商注冊(cè)商標(biāo)湖北工業(yè)大學(xué)最強(qiáng)專業(yè)，因此商標(biāo)需要個(gè)性化和品牌化的體現(xiàn)，商標(biāo)設(shè)計(jì)是視覺傳達(dá)專業(yè)人士的技能范疇。 用專業(yè)術(shù)語(yǔ)來說，我們稱之為“標(biāo)志設(shè)計(jì)”。 《標(biāo)志設(shè)計(jì)》是我校視覺傳達(dá)專業(yè)二年級(jí)的專業(yè)核心課程。 “標(biāo)志設(shè)計(jì)”國(guó)際上稱為“LOGO”。 經(jīng)過四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，我校視覺傳達(dá)專業(yè)的學(xué)生可以獨(dú)立完成“LOGO設(shè)計(jì)”，完成整套VIS方案，為企業(yè)定制形象宣傳冊(cè)。 （VIS是指在標(biāo)志設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上更加精細(xì)化、專業(yè)化的擴(kuò)展設(shè)計(jì)，是有利于公司規(guī)范運(yùn)作和宣傳的行為準(zhǔn)則）

專業(yè)方向劃分及課程設(shè)置

欒麗麗：

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)是我校歷史悠久的專業(yè)。 學(xué)校十分穩(wěn)定，管理完善，學(xué)風(fēng)端正，師資隊(duì)伍齊全，50%的學(xué)生具有高級(jí)職稱。 目前設(shè)有視覺傳達(dá)本科專業(yè)4個(gè)班、視覺傳達(dá)與廣告專業(yè)2個(gè)班。

視覺傳達(dá)專業(yè)目前有兩個(gè)方向，一是視覺傳達(dá)，二是視覺傳達(dá)廣告。

培養(yǎng)模式為四年全日制本科教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握視覺傳達(dá)專業(yè)理論和專業(yè)知識(shí)，突出藝術(shù)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)創(chuàng)新、語(yǔ)言文字表達(dá)能力等相關(guān)實(shí)踐技能和軟件能力。 、社會(huì)傳播 具有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)溝通能力和較強(qiáng)創(chuàng)意思維能力培養(yǎng)的綜合性應(yīng)用型一線設(shè)計(jì)人才。

培養(yǎng)期間，學(xué)校為應(yīng)屆畢業(yè)生提供實(shí)習(xí)基地，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文進(jìn)行全程指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生完成畢業(yè)答辯，最終獲得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

大一、大二學(xué)習(xí)基礎(chǔ)部分：設(shè)計(jì)素描/設(shè)計(jì)色彩/電腦輔助設(shè)計(jì)/三大組成/攝影基礎(chǔ)/字體設(shè)計(jì)/平面設(shè)計(jì)/圖案設(shè)計(jì)/裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)/紙雕設(shè)計(jì)/陶瓷/插畫設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)性課程； （主要目的是讓學(xué)生打下扎實(shí)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，注重手繪和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。）

大三、大四學(xué)習(xí)核心及綜合課程：版面設(shè)計(jì)/POP設(shè)計(jì)/海報(bào)設(shè)計(jì)/包裝設(shè)計(jì)/品牌形象設(shè)計(jì)（CIS）/書籍裝幀設(shè)計(jì)/廣告策劃/展示設(shè)計(jì)/商業(yè)攝影/ICON圖標(biāo)設(shè)計(jì)等； 近年來，我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)計(jì)劃中增加了與視覺傳達(dá)緊密結(jié)合的新媒體課程，以滿足市場(chǎng)高薪新興設(shè)計(jì)行業(yè)對(duì)綜合性人才的需求。 與時(shí)俱進(jìn)、穩(wěn)步更新，我們的學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上將更具競(jìng)爭(zhēng)力，這與我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的格局密不可分。

在課程實(shí)踐方面，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn)是每一門專業(yè)課程都是一個(gè)從理論到實(shí)踐的過程，不僅包括校內(nèi)實(shí)踐，還包括校外實(shí)踐。 課程豐富多彩、形式多樣。 在教學(xué)中，我們不僅教學(xué)生基本的程序和技能，更教學(xué)生如何思考和創(chuàng)造。 因此，每個(gè)專業(yè)都會(huì)有實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)以致用。 。

同時(shí)，我們還按照國(guó)家規(guī)定為學(xué)生開設(shè)通識(shí)教育課程，滿足學(xué)生文化、政治、外語(yǔ)等課程的學(xué)習(xí)，也為未來學(xué)生考研打下基礎(chǔ)。 當(dāng)然，還有不可缺少的體育課。 我們學(xué)校非常重視學(xué)生的全面發(fā)展，身體素質(zhì)也非常重要。 如果你不合格體育課，你必須重修。 這表明學(xué)院非常重視學(xué)生的身體素質(zhì)，也考慮到學(xué)生的健康。

湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院藝術(shù)文化周活動(dòng)

當(dāng)你申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)的時(shí)候，你對(duì)視覺傳達(dá)專業(yè)有了解嗎？ 經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，你對(duì)這個(gè)專業(yè)有哪些新的感悟？

張志（學(xué)生）：

我在申請(qǐng)視覺傳達(dá)的時(shí)候就有了初步的了解。 當(dāng)時(shí)我認(rèn)為視覺傳達(dá)就是海報(bào)設(shè)計(jì)。 后來，通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的局限性。 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)包括海報(bào)、標(biāo)志、文字、布局、包裝、攝影和ICON圖標(biāo)設(shè)計(jì)。 、CIS企業(yè)形象等設(shè)計(jì)類別，涵蓋范圍廣泛。

通過學(xué)習(xí)，你認(rèn)為哪一部分更重要？ 哪一部分比較難學(xué)？ 有哪些經(jīng)驗(yàn)可以總結(jié)？

張志（學(xué)生）：

我覺得課程更重要。 藝術(shù)道路必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能取得更大的成就。 學(xué)習(xí)不能簡(jiǎn)單化。 無論如何，你都需要堅(jiān)持。 在學(xué)習(xí)能力方面，我認(rèn)為我們需要培養(yǎng)更多的自學(xué)能力和視覺感知能力。 通信設(shè)計(jì)軟件課程學(xué)起來容易，學(xué)好卻很難。 文字、布局、標(biāo)志等的設(shè)計(jì)是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)必須打好。 在設(shè)計(jì)中，軟件只是起輔助作用，創(chuàng)新思維才是根本。 無論是學(xué)習(xí)還是生活中遇到問題，都需要多與同學(xué)、老師溝通。 擁有一位良師益友是你在大學(xué)的寶貴收獲，擁有一群良師益友、志同道合的人是你一生的收獲。

張志正在創(chuàng)作藝術(shù)

科研成果與實(shí)踐對(duì)社會(huì)的影響

欒麗麗：

近年來，視覺傳達(dá)教研室主持省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)； 獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)（主持1項(xiàng)，參與1項(xiàng)）； 主持省級(jí)人文社科項(xiàng)目8項(xiàng)； 校級(jí)教學(xué)科研項(xiàng)目18項(xiàng)； 主編 副主編教材20余部； 2門大學(xué)重點(diǎn)課程。 指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)20余項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)50余項(xiàng)，教師發(fā)表核心論文20余篇。 指導(dǎo)省級(jí)優(yōu)秀論文10篇等……可見，我們視覺傳達(dá)教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平是比較高的。

過去幾年，我們的主要研究集中在課程設(shè)計(jì)與改革方面。 隨著科技的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)帶來了新媒體，設(shè)計(jì)正在進(jìn)入智能化時(shí)代。 因此，我們對(duì)視覺傳達(dá)課程改革的研究也是為了適應(yīng)時(shí)代的需要而進(jìn)行的。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的社會(huì)實(shí)踐主要體現(xiàn)在大學(xué)校園的設(shè)計(jì)競(jìng)賽中。 我們高度重視學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，學(xué)院資助和資助學(xué)生參加設(shè)計(jì)競(jìng)賽，全力支持學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生廣告大賽、金牛獎(jiǎng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽等競(jìng)賽，學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等，在這些比賽中，視覺傳達(dá)專業(yè)的學(xué)生獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。 例如，在2018年藍(lán)橋杯計(jì)算機(jī)創(chuàng)新大賽設(shè)計(jì)競(jìng)賽組中，我校15、16年級(jí)視覺傳達(dá)專業(yè)學(xué)生榮獲3項(xiàng)一等獎(jiǎng)。 一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)10余項(xiàng)，非常驕人的成績(jī)，這一切都?xì)w功于我院視覺傳達(dá)專業(yè)在課程設(shè)計(jì)和研究上勇于改革創(chuàng)新，以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生在省級(jí)比賽中屢獲殊榮

張志進(jìn)入大學(xué)后參加了哪些科研項(xiàng)目和社會(huì)實(shí)踐？ 你覺得自己收獲了什么？

張志：

在大學(xué)期間，我參與了省級(jí)科研項(xiàng)目一項(xiàng)。 我校為創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和創(chuàng)業(yè)空間。 場(chǎng)地硬件設(shè)施齊全。 有創(chuàng)業(yè)意愿者可擇優(yōu)入駐工作室。 我是幸運(yùn)者之一。 自從大二下學(xué)期創(chuàng)業(yè)以來，我一直在做與專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目。 同時(shí)，我還擔(dān)任過湖北省美術(shù)館的志愿者。 我參加過很多學(xué)院組織的活動(dòng)和一些省級(jí)的比賽。 在老師的指導(dǎo)下，我的作品入選2017年湖北省第七屆高校藝術(shù)設(shè)計(jì)作品展、第二屆湖北省高校空間青年作品展，并榮獲湖北獎(jiǎng)。 第六屆全省大學(xué)生藝術(shù)文化節(jié)專業(yè)二等獎(jiǎng)。

在綜合性競(jìng)賽中，我校鼓勵(lì)學(xué)生和教師組建和帶領(lǐng)跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)。 我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)榮獲第八屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“三創(chuàng)”挑戰(zhàn)賽二等獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。 本次比賽由我校藝術(shù)系欒老師和管理系趙老師共同指導(dǎo)。 學(xué)院還組織我們進(jìn)行寫生。 大二的時(shí)候，我們?cè)谖錆h進(jìn)行了考察，了解了武漢的各種文化歷史元素，并將這些文化元素融入到我們的創(chuàng)意中。 經(jīng)過這次考察，我們創(chuàng)作出了許多與“武漢文化”相關(guān)的優(yōu)秀作品，也獲得了多項(xiàng)省級(jí)榮譽(yù)和電視報(bào)道。 在這些經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，擴(kuò)大了自己的朋友圈，增長(zhǎng)了自己的閱歷，并將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了業(yè)務(wù)中。

張志和他的創(chuàng)業(yè)伙伴正在工作

研究生學(xué)習(xí)方向有哪些以及如何準(zhǔn)備？

欒麗麗：

視覺傳達(dá)專業(yè)是國(guó)內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中比較有實(shí)力的專業(yè)，而且非常穩(wěn)定。 因此，國(guó)內(nèi)幾乎所有設(shè)有藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)校都有該專業(yè)的研究生。 因此，申請(qǐng)視覺傳達(dá)專業(yè)將為你未來的研究生學(xué)習(xí)提供更廣闊的機(jī)會(huì)。 選擇空間。

申請(qǐng)視覺傳達(dá)專業(yè)研究生學(xué)位需要準(zhǔn)備三個(gè)方面：專業(yè)考試（專業(yè)理論、專業(yè)繪畫）、外語(yǔ)、政治。

專業(yè)理論根據(jù)不同學(xué)校有不同的具體要求。 多關(guān)注學(xué)校的信息和相關(guān)報(bào)道。 專業(yè)繪畫是指在大學(xué)四年期間獲得的專業(yè)視覺傳達(dá)技能。 一般初試考手繪圖，復(fù)試考電腦操作。

外語(yǔ)主要是英語(yǔ)。 目前有專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士。 專業(yè)碩士考試是英語(yǔ)1，難度較小； 學(xué)術(shù)碩士的考試是英語(yǔ)2湖北工業(yè)大學(xué)最強(qiáng)專業(yè)，難度比較大。 但是，專業(yè)碩士課程為兩年制，學(xué)術(shù)型碩士課程為三年制。

政治就是要多記點(diǎn)，眾所周知，多看新聞，關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事。

就業(yè)渠道及就業(yè)方向

欒麗麗：

專業(yè)就業(yè)方向其實(shí)是多元化的，主要是宣傳、包裝、媒體方向。

學(xué)生的就業(yè)情況還是很好的，尤其是視覺傳達(dá)專業(yè)的就業(yè)，讓我們老師非常欣慰和自豪。

以VIS計(jì)劃為例。 16班丁玉嬋和另外三名同學(xué)的畢業(yè)作品是一個(gè)傳統(tǒng)包裝的VIS，被武漢金瀚禮品文化有限公司以3萬(wàn)買下。 雖然不是一個(gè)大數(shù)目，但是對(duì)于一群剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，這不僅僅是一個(gè)金錢的概念，而是對(duì)學(xué)生優(yōu)秀的認(rèn)可，是對(duì)我們整個(gè)視覺傳達(dá)專業(yè)老師團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可，是對(duì)學(xué)生的認(rèn)可。我們學(xué)校的成就。 認(rèn)可。

我專業(yè)擁有50多個(gè)實(shí)習(xí)基地。 我們會(huì)在實(shí)習(xí)階段為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通常會(huì)帶學(xué)生參觀大型基地。

我們的視覺傳達(dá)畢業(yè)生分為三個(gè)陣營(yíng)：

其中一部分就是考研。 由于我們有與湖北工業(yè)大學(xué)共享優(yōu)勢(shì)資源的有利條件，同等條件下，可以優(yōu)先考研。

一部分是就業(yè)，很多學(xué)生選擇去大型設(shè)計(jì)公司或者公司。

其他人則選擇自己創(chuàng)業(yè)。

湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院校園一角

您對(duì)愿意學(xué)習(xí)我們視覺傳達(dá)專業(yè)的高中生有什么建議？

欒麗麗：

自信、自愛、自強(qiáng)

首先要對(duì)自己有信心，專業(yè)靠努力，態(tài)度決定一切；

然后堅(jiān)持自己喜歡的事情，保持對(duì)自己職業(yè)的熱情和夢(mèng)想；

最后，要有自強(qiáng)不息的信念，學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)，不會(huì)的要多和老師交流。

請(qǐng)注意：您的首選是湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)專業(yè)。

我校還對(duì)文化、體育方面有特長(zhǎng)的學(xué)生給予優(yōu)惠。 詳情請(qǐng)咨詢我校招生辦公室。

張志：

親愛的同學(xué)們，暑假在家期間請(qǐng)不要太放松。 你應(yīng)該多閱讀與設(shè)計(jì)相關(guān)的書籍，為你即將到來的大學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 你還應(yīng)該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和自主學(xué)習(xí)能力，這樣你的想法才能被更好地理解。 融入專業(yè)精神。 進(jìn)入大學(xué)后，應(yīng)該參加各種實(shí)踐活動(dòng)，充實(shí)和充實(shí)自己。

主持人王柯、欒麗麗教授、張志同學(xué)在直播間