更新時(shí)間：2021-05-14 15:39:24作者：admin2
謝邀。剛到陌生的校園環(huán)境，一切都是陌生的。留學(xué)生要快速適應(yīng)學(xué)校生活，要提前做好準(zhǔn)備。
1. 選課階段。
在還沒有正式進(jìn)入校園生活之前，學(xué)生們都需要通過 O-week 來了解學(xué)校，了解院系，了解澳洲文化、結(jié)實(shí)新的朋友。最重要的就是選課階段。通過 Oweek 中每個(gè)院系都會(huì)派出學(xué)術(shù)輔導(dǎo)員來幫助學(xué)生們提供課程選擇的輔導(dǎo)，以及在線選課的流程指導(dǎo)。且，每個(gè)學(xué)生都能在線通過選課系統(tǒng)了解到每門課的教學(xué)大綱，授課老師，課程開放時(shí)間等信息。并通過學(xué)分的要求，以及課時(shí)的安排，選擇自己的課程，從而生成屬于你自己的 timetable, 在澳洲，同一個(gè)專業(yè)的學(xué)生，都有可能每學(xué)期學(xué)的課程不同，因?yàn)檎n程選擇會(huì)非常多樣性。
2. 上課階段。
在澳洲上課，其實(shí)全憑自覺，根據(jù)自己的 timetable ，上課地點(diǎn)按時(shí)到校，切勿隨便逃課，因?yàn)閲H學(xué)生的出勤率在澳洲管的還是非常嚴(yán)格的，嚴(yán)重的是有可能遭到學(xué)校的投訴，導(dǎo)致取消簽證。另外，澳洲每個(gè)學(xué)期基本都是 3-4 門課程，但是一般都是會(huì)拆分成 6-8 節(jié)課，主要由于，一門課，一般由 lecture 及 tutorial 組成。 Lecture 主要是由主講老師 / 講授來進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的講授，然后 tutorial 主要是會(huì)把同一門課的學(xué)生分配成不同的小班，由專門的輔導(dǎo)員老師來帶著學(xué)生們進(jìn)行平時(shí)作業(yè)布置、課堂測(cè)試、以及小組演講等授課模式來消化專業(yè)知識(shí)，從來達(dá)到進(jìn)一步鞏固知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)的目的。然而，對(duì)于課程的通過率來說，也是絕大多數(shù)的同學(xué)關(guān)注的點(diǎn)，在澳洲來說，每門課都會(huì)通過不同的環(huán)節(jié)來組成一門課的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，比如：出勤、課堂測(cè)試、個(gè)人 / 小組演講，個(gè)人 / 小組論文，期中 / 期末測(cè)試，有的專業(yè)還會(huì)對(duì)于實(shí)習(xí)進(jìn)行評(píng)分。這些不同的部分，根據(jù)得分占比的多少來組成一門課的 100 分滿分。所以，在澳洲，不要只關(guān)注著考試的分?jǐn)?shù)，而是要在各個(gè)維度通過每項(xiàng)評(píng)估。
3. 自習(xí)階段
在澳洲讀書確實(shí)是需要經(jīng)常去圖書館的，首先是圖書館里比較有學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校都會(huì)各種 24 小時(shí)的自習(xí)室，小組演講的多媒體練習(xí)室，都是免費(fèi)向所有的在校學(xué)生提供的。其次，在澳洲來說，大部分課程都會(huì)需要寫論文的，而論文是需要有很多的文獻(xiàn)出處，所以在圖書管自習(xí)也方便查閱資料。另外，在澳洲學(xué)習(xí)其實(shí)并不用花太多時(shí)間去提前預(yù)習(xí)什么，而是把所學(xué)的知識(shí)鞏固，并能消化成自己的知識(shí)記住，就能保證這門課程不會(huì)出現(xiàn)掛科的風(fēng)險(xiǎn)。其實(shí)，自習(xí)的過程對(duì)于在國外學(xué)習(xí)來說，是非常能夠鍛煉學(xué)生的自我時(shí)間安排、學(xué)習(xí)計(jì)劃安排能力的。在國外，大家都是根據(jù)每門課的教學(xué)大綱內(nèi)容來安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣的自主型的學(xué)習(xí)模式也會(huì)鍛煉每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)感，根據(jù)教學(xué)大綱的要求，自己掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以，長(zhǎng)期在這樣的學(xué)習(xí)模式下，是非常能有效的改善學(xué)生們的學(xué)習(xí)能動(dòng)性的。
4. 校園內(nèi)輔助服務(wù)
其實(shí)每個(gè)大學(xué)內(nèi)，都會(huì)為學(xué)生提供非常多、非常豐富的校園活動(dòng)的。在澳洲的校園里，會(huì)有非常多多元文化的社團(tuán)、學(xué)習(xí)興趣小組等，都是免費(fèi)提供給有興趣的學(xué)生們。其次，在課業(yè)輔導(dǎo)上，學(xué)校也會(huì)有專門的學(xué)術(shù)輔導(dǎo)員，一般需要提前預(yù)約，與他們溝通課程、專業(yè)的疑問，甚至論文修改。除此之外，很多學(xué)生越來越看重海外的實(shí)習(xí)或者就業(yè)機(jī)會(huì)，在澳洲的大學(xué)內(nèi)，學(xué)校幾乎每個(gè)院系都會(huì)提供相對(duì)應(yīng)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)生中心也有免費(fèi)的就業(yè)指導(dǎo)中心，方便每個(gè)學(xué)生去咨詢，甚至簡(jiǎn)歷的修改，面試的培訓(xùn)等。除此之外，澳洲校園內(nèi)有很多的生活輔助設(shè)施，如 : 超市、銀行、快餐店、書店、醫(yī)療服務(wù)站、 24 小時(shí)緊急救援等，方便學(xué)生的日常需求。
總結(jié)：
其實(shí)在澳洲的校園生活，就是一個(gè)提升自我，培養(yǎng)目標(biāo)感、計(jì)劃感，以及鍛煉能力的過程。每個(gè)學(xué)生在海外校園的過程可能是艱辛的，但是，最終收獲的能力都是憑借自己一步一個(gè)腳印自己爭(zhēng)取來的，這些能力不是簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)來評(píng)估的，而是長(zhǎng)時(shí)間的適應(yīng)和自我提升而最終變成的一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣將會(huì)一直不斷的影響著學(xué)生們未來的就業(yè)及生活。