更新時間：2021-06-07 04:11:55作者：admin2
小學(xué)綜合實踐活動課：《數(shù)字總動員》說課稿作者：姚金霞 日期：2010-5-24 21:28:11 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！我說課的題目是“數(shù)字總動員”。課題是自我開發(fā)的，適用于小學(xué)五、六年級。下面我將從四個方面進行簡單的說課。
一、設(shè)計理念
數(shù)字是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的組成部分，可以說，生活中數(shù)字是無處不在。但在學(xué)生生心目中，為數(shù)較多的學(xué)生對數(shù)字的作用僅局限在數(shù)學(xué)學(xué)科之中，對數(shù)字的意義、作用了解得還比較膚淺，沒有深入地去探究。“數(shù)字總動員”這一活動主題，我將數(shù)字在多個學(xué)科領(lǐng)域及生活中的廣泛用途，綜合起來，潛移默化的滲透出來，使學(xué)生在活動中增長知識，對數(shù)字的探究產(chǎn)生濃厚的興趣。
二、活動目標
1、知識與技能：了解數(shù)字的廣泛用途，識記一些常見的、重要的數(shù)字，懂得它們的意義。
2、過程與方法：利用媒體輔助教學(xué)，通過情趣教學(xué)法，激勵學(xué)生參與活動的熱情，使學(xué)生在愉快的活動情境中，增長知識，發(fā)現(xiàn)問題。
3、情感與價值觀：通過本節(jié)活動課，使學(xué)生深切的感受到數(shù)字的廣泛應(yīng)用價值，增強對數(shù)字探究的興趣。
三、活動內(nèi)容
本節(jié)活動課，我共設(shè)計了五個板塊的活動內(nèi)容，依次是：應(yīng)知必會——說數(shù)字；日積月累——憶數(shù)字；回眸歷史——記數(shù)字；一試便知——寫數(shù)字；暢所欲言——談數(shù)字。
“應(yīng)知必會”板塊的內(nèi)容，是以填空的形式引導(dǎo)學(xué)生說出一些學(xué)生必須掌握的數(shù)字。如，學(xué)生守則、規(guī)范各有幾條；國土面積、民族、人口分別有多少；語文學(xué)段目標中的一些具體數(shù)字；常用的電話號碼，應(yīng)急電話號碼；長輩的生日等等。
“日積月累”此項內(nèi)容是展示學(xué)生的積累，回憶學(xué)過的含有數(shù)字的成語，含有數(shù)字的古詩文句子，我國的傳統(tǒng)節(jié)日時間、國際性的節(jié)日時間、及有特殊意義的紀念時間，簡便的四則運算等。
“回眸歷史”此項內(nèi)容的設(shè)計，我著眼于中國的近代歷史發(fā)生的一些重大事件的時間。從1842年中英簽訂《南京條約》將香港割讓給英國，到1937年12月13日南京大屠殺，我中華30萬民眾慘遭殺害，銘記這些令人屈辱的數(shù)字；解放以來我國歷年來遭受的一些自然災(zāi)害，銘記那些令人的慘痛數(shù)字；從1945年9月抗日戰(zhàn)爭取得全面勝利，到2008年8月8日——8月16日，我國成功舉辦第29屆奧運會，獲得金牌51枚，金牌榜第一名的好成績，銘記這些令人興奮的數(shù)字。
“一試便知”是讓學(xué)生寫數(shù)字，在這一實踐活動中，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)，看似最簡單不過得寫數(shù)字，是非常容易出錯的，從而警示學(xué)生在寫數(shù)字時一定要慎重，不可麻痹大意。
“暢所欲言”這是給學(xué)生設(shè)計的一個開放的交流空間，讓學(xué)生將自己了解的有關(guān)數(shù)字的知識與同學(xué)、老師交流。在這生生互動，師生互動的過程中，必將呈現(xiàn)出數(shù)字的無窮魅力，也將會產(chǎn)生許多有關(guān)數(shù)字的新問題，進而把學(xué)生對數(shù)字的探究引向深入，生成新的活動內(nèi)容。
四、活動形式
為了激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情，我利用多媒體輔助教學(xué)，采用激趣的教學(xué)方法，如在進行“日積月累”這項活動內(nèi)容時，我設(shè)計了“上刀山”“下火海”“虎口拔牙”的闖關(guān)活動方式，來增強活動得趣味性；“一試便知”和“暢所欲言”我采用組與組間相互挑戰(zhàn)的形式，讓每個學(xué)生都動起來，把活動推向高潮。
總之，通過本節(jié)活動課，使學(xué)生地感受到，數(shù)字的研究價值是無限的，數(shù)字的魅力無窮的，直至本節(jié)活動課結(jié)束，學(xué)生仍有余興未盡的感覺，有興致將此活動主題延伸下去。