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注會考試成績推行滾動管理，周期為五年，即出席全部課目的考生，應當在三年內通過全部的考試，方能取得一級建筑安裝工程師證書。下邊就隨小編一上去詳細了解下吧!

注會考試周期是幾年

考試成績施行2年為一個周期的滾動管理方法，出席全部4個課目考試的人員應當在連續的兩個考試年度內通過全部課目;符合免試條件，出席2個課目(建設安裝工程法規及相關知識和專業安裝工程管理與實務)考試的人員應當在一個考試年度內通過應試課目為合格。一級建造師相應專業考試成績推行非滾動管理，出席該考試的人員須在1個考試年度內通過應試課目。

注會考試時間詳細安排

一共考4個課目，第三天考建設安裝工程經濟、建設安裝工程法規及相關知識，第二天考建設安裝工程項目管理和專業安裝工程管理與實務。

第三天晚上：9：00-11：00建設安裝工程經濟

晚上容：14：00-17：00建設安裝工程法規及相關知識

第二天早晨：9：00-12：00建設安裝工程項目管理

晚上：14：00-18：00專業安裝工程管理與實務(10個專業)

考試設4個課目，3個公共課目和一個專業課目，其中專業課目分為建筑、公路、鐵路、民航機場、港口與航道、水利水電、機電、礦業、市政公用、通信與廣電10個專業。

注會考試最有效的備考方式

1、及時備考法

及時備考一建考試時間安排，首先指出及時，“趁熱打鐵”，學過即習，方為及時。之后，設計多種練習題量，從不同視角提出問題，調動自身積極思維，使所學知識在腦子中留下痕跡，產生記憶，達到理解、掌握用書之目的。避免在學習以后許久才去備考，那樣，所學知識會淡忘散去，就等于再次學習。

2、比較剖析法

詳細地講，比較剖析法就是通過對教學內容的相似點、不同點的對比，通過對客觀事物的去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的擴建制做，客觀、全面、深刻地認識事物的方式。利用這些技巧，對客觀事物既能看見它的下邊，也能見到它的背面;既看見它的主體，也見到與它相聯系的外部條件;既剖析現象，出能透過現象見到它的本質;既能認識它的狀況，出能比較精確地預見它的未來。

3、循環備考法

循環往復，不斷重復，加深理解與記憶的一種備考方式。這些步驟可適于固定的內容的備考，也適用于累加知識的備考。循環備考法在功效上優于及時備考法，可以填補其零星、不系統的缺陷，強化知識的內在邏輯性、系統性。

4、嘗試回想自我檢查法

“嘗試追憶”是心理學術語，也叫“試圖回想”。在材料還沒有完全記住之前，蓋上書本竭力回想學習材料，這些備考模式叫企圖追憶。這些備考方式在記憶、復習中療效較差。由于嘗試追憶時，進行著各級主動的心智活動，見到成功又會倍感成功感，喚起逐步學習的動機，有促使識記的進行。同時它又是一個自我檢測的過程，能了解用書的重點和難點，明白這些早已記住，這些未能記住一建考試時間安排，有助于更好地分配備考時間，有針對性地采取補遺備考。

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