金華一中國際部高三黨收獲頗豐，多所世界名校 offer 到手
更新時間：2024-10-28 11:05:47作者：佚名
目前，在高中黨員全力備戰高考之際，金華一中國際部已收到多倫多大學錄取通知書37份（多倫多大學在2020年世界大學排名第18位）排名）。
金華市一中國際部主任錢建英表示，經過三年的高中學習，國際部不少學生已進入世界名校。今年的畢業生中，除了收到多倫多大學的37份錄取通知書外，還有麥克馬斯特大學的24份錄取通知書、渥太華大學的16份錄取通知書、滑鐵盧大學的17份錄取通知書、西安大略大學的19份錄取通知書安大略省，以及 14 份來自女王大學的錄取通知書。另有 39 份來自美國大學的錄取通知書和 9 份來自澳大利亞大學的錄取通知書。其中高校獎學金19人。
在金一中國際部發現更好的自己
“回首三年的學習，我很慶幸自己選擇了金華一中國際部的中日班。在這里，我不僅實現了名校留學的夢想，更實現了我的夢想。” “最重要的是，在三年的學習過程中，我發現自己成為了更好的自己。”獲得多倫多大學offer的應屆畢業生陳佳宇前天自信地說。
三年前，陳佳玉中考成績不佳，沒能進入金華一中普通班。與家人商量后，陳佳玉決定去金華一中國際部就讀。剛進國際部不久，在一次社團活動上，她看著臺上正在優雅演講的學長，心中充滿了羨慕。在我內心深處，我希望有一天我也能像師姐一樣閃閃發光。
“以前，我從來不敢向周圍的同學表達自己的觀點。三年來，我從一個害羞無知的女孩成長為一個自信的女孩，可以在會議廳中間進行即興演講，并與同學們交流。”我的身影 他出現在小組討論的主席，出現在演講臺的中央，出現在隊伍的最前面，向外教提問，今天，陳嘉余說：“在這里，我們的教育理念。接受不是為了獲得高分，而是學會如何學習，發現更好的自己。陳家瑜創辦金華一中精神俱樂部并擔任首任會長。她組織了多項大型公益活動，受到社會的高度贊譽。
陳嘉鈺表示，在金華一中國際部學習可以享受金華一中和加拿大五湖學院的教學資源，體驗中西教育結合、中西交融文化。在加拿大的課堂上，學生可以獨立學習或小組合作。外教經常引導學生自主查找資料，尋找與課程相關的知識。他們注重小組合作，強調團隊在學習中的作用，從而提高學生的獨立規劃和時間管理能力。
面對未來，陳嘉余充滿期待：“未來充滿挑戰和未知，但我不怕困難，畢業后我要回國服務，為祖國建設貢獻力量。”
經營17年
為高質量留學鋪平道路
金華一中歷史悠久，人才濟濟。本著“多元化辦學、多元化發展”的思路，2003年，經教育部、浙江省教育廳、安大略省教育廳批準，金華一中與加拿大五校合作湖克斯學院舉辦“中加??高中課程教育項目”（以下簡稱“中加班”）。經過十多年的不斷積累和進步，“中日班”已成為優質2011年留學之路，金華一中在“中文實驗班”總體框架下創建“國際實驗班”。
“中加課程班”引進加拿大課程和教材，實行中英雙語小班教學，由加拿大注冊教師和金華一中優秀教師授課。高一、二年級開設8門加拿大課程，其中4門加拿大ESL課程，4門學科課程。高三開設8門加拿大課程（1門英語課程和7門大學預科課程）。國際實驗班提供托福課程、SAT課程和部分美國AP課程。國際部還開設10門國內課程。
所有通過考試的學生將獲得加拿大高中畢業證書和金華一中畢業證書。中加“雙學籍”、“雙文憑”以及國際實驗班的AP先修課程，為學生升讀世界知名大學創造了良好的條件，鋪平了優質便捷的通道出國留學。
繼續努力
為學生成就新高度
金華一中校長方家紅表示，從學生來源來看，國際部學生的中考成績區間有點寬。有金華一中分數線以上的學生，也有金華一中分數線以下的學生。那么，國際部這個支點如何才能讓學生達到新的高度呢？
為了辦好國際教育，國際部投入了一支強大的中外教師隊伍。錢建英，高級教師，浙江省特級英語教師。作為金一中國際部主任，她表示，學校在選拔國際部班主任和任課教師時，優先考慮管理能力強、教學經驗豐富的教師。鑒于學生成績差異較大，中班和加班采取小班教學，使老師能夠充分關注到每一個學生。在語言學習中尤其如此。比如國際實驗班，高二時，20余名學生的班級分為三個層次進行教學。自習期間，一名助教將帶領5名左右的學生進行個性化指導無錫一中國際部，督促學生按照計劃進行。完成學習任務。
國際部教師的考核機制更注重過程管理。中外教師均有權直接給學生評分。學生平時的課堂表現、作業、作業、小組合作等均量化為分數，并與學期內其他考試成績按百分比折算成總分。正是通過這樣的頂層設計無錫一中國際部，學生的學習主動性被充分激發。
“我們要的是你不斷的努力，而不是期末考試的成績。”這是國際部師生踐行的理念。
“世界那么大，我想去走走！”這句話激勵了無數人，也激勵了追求更高人生目標的學子出國留學。 “國際部”圓了很多學子入讀名校金華一中的夢想，更圓了他們入讀世界名牌大學的夢想。方家紅也對“國際部”的未來提出了更高的期望：力爭在綜合辦學方面躋身全國前列，幫助更多優秀學生實現世界名校夢想，讓更多的孩子培養終身卓越的學習能力。質量。