愛惜的反義詞 愛國老華僑“墨梅圖”送給回歸祖國生活的外孫女
更新時間：2024-05-13 20:26:56作者：佚名
“不經(jīng)歷一段寒冷入骨的時期，怎能得梅花香？” 自古以來，梅花因“寒中獨開”而被賦予圣潔、高雅、堅忍、自強的精神象征。 李子樹原產(chǎn)中國，原產(chǎn)中國。 梅花是中國植物，因此被中國人民認為是最能代表中華民族的民族靈魂和民族氣節(jié)的花。 今天的課文《梅花魂》講述了一位愛國老華僑將自己珍愛的《梅花圖》送給回國生活的孫女的故事。 老華僑告訴孫女：“中國人就像梅花，不管是梅花還是梅花。” 不管什么情況，都要有梅花的本性！ “讓我們一起讀課文，感受老華僑的愛國情懷！
一、作者簡介及寫作背景：
陳慧英1946年出生于新加坡，歸僑，祖籍福建廈門。 當代作家，1959年回國。作品有《無名的星星》、《展翅的白鷺》、《廈門人》等。發(fā)表詩、散文3000余首，榮獲3次國際文學獎。 、國家及部級文學獎。 先后被評為“僑界十佳人物、全國優(yōu)秀新聞工作者、全國優(yōu)秀留學歸國知識分子、全國有突出貢獻專家等”。
洪景虎先生是陳惠英的外祖父。 他是新加坡著名的愛國華僑。 他為祖國的抗日事業(yè)和家鄉(xiāng)的教育建設(shè)作出了許多捐款。
2.生詞預覽
【埋葬】zàng（埋葬）（埋葬）（埋葬）字義：埋葬死者，一般指對死者遺體的處置。
【臉頰】sāi（臉頰邊）（臉頰）（腮紅）意思：臉頰的下半部分。
【Qiu】qiú（Qiu枝）（Qiu須）意思：卷曲。
【講】diàn（玷污）（悶悶不樂）字面意思：白玉上的污點也代表著人的缺點和過失。
【鄭】zhèng（鄭政）（姓鄭）（鄭州）意思是：謹慎、認真。
【Bing】bǐng（Bing Xing）（Bing Xing）（Bing Zhu）意思：持有，持有，引申為控制，主持。
【镕】sōng（酷镕颼）意思：地位詞，形容酷的東西。
【代碼】mǎ（碼頭）（數(shù)字）（頁碼） 含義： ① 代表數(shù)字的符號 ② 沿河、港口的建筑物。
【調(diào)情】liáo（耀眼）（調(diào)情）（調(diào)情）意思：挑逗、挑逗。
【絲】juàn（手帕）（絲花）（絲絲）含義：薄薄的絲織物。
【海外華人】qiáo（海外華人）（ ）（）的意思是：居住在祖國之外的人。
【Juan】juàn（love）（關(guān)心）（美好的家庭）含義：關(guān)心、愛護。
3. 多音字總結(jié)
【撩】①liáo（撩動）（撩逗），意思是：挑逗、挑逗。
②liāo（舉起）（舉起水）意思：舉起，舉起。
【折】 ① zhé（折）（斷）義：折斷，折斷。
②shé（斷書）（折枝花落）意思：損失。
③zhē（翻騰）（折筋斗）意思：翻轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)。
4.詞語解釋
1、冷艷：耐寒、美麗（多形容為花）。
2、幽芳：形容香氣淡而香。
3.星島：新加坡的舊稱。
4、頗有名氣：頗有名氣，形容人或事物有很大的聲譽。
5、古董：古代流傳下來供欣賞的文物。
6、秋枝：卷曲的枝條。
7、訓斥：勸告、斥責。
8. 玷污：使某物變臟、弄臟。 它主要用作比喻。
9、杭白絲：指杭州產(chǎn)的白絲。
10.性格：性格。 本文所指的是梅花的品格、梅花的靈魂、梅花的脊梁。
11、丹青：紅色、青色顏料愛惜的反義詞，亦指繪畫。
5. 同義詞通用詞匯
香 - 格外香 - 格外莊重 - 莊嚴
罕見 - 奇怪 偶爾 - 有時斥責 - 斥責
自然-本能的依戀-懷舊
6.-一般反義詞
莊重-珍惜-隨意-浪費罕見-常見
寒冷-溫暖-直立-卑躬屈膝
低頭折疊關(guān)節(jié)——堅持
七、文字內(nèi)容介紹
1、第一部分：《遇見梅西人》（自然段1）：寫家鄉(xiāng)的梅花，讓“我”想起漂泊在異國他鄉(xiāng)的祖父。
本段采用倒敘寫法，開門見山，見事思人。 故鄉(xiāng)的梅花想起了爺爺，由此引出了下面的故事。
“冷艷”、“幽芳”形容梅花的高貴品格。
2、第二部分“憶往事”（第2-15段）：寫“我”回憶祖父的五件事，體現(xiàn)了祖父對祖國的依戀。
（一）第二自然段：寫爺爺教“我”讀唐詩宋詞，因想念祖國而哭泣。
教“我”“一遍又一遍”、“不厭其煩”地讀這些詩詞愛惜的反義詞，是為了讓“我”從小就受到民族文化的熏陶，同時通過語言表達對祖國的思念。教“我”讀這些詩。
“身在異鄉(xiāng)，過節(jié)更想念家人。” 這是唐代王維《九月九日憶山東兄弟》中的一首詩。 意思是一個人在異國做客，逢年過節(jié)更加思念家鄉(xiāng)。 親戚們。
“明年春草青，王孫歸來。” 這是王維《送別中學》中的一首詩，意思是明年春草又綠的時候留學之路，我的朋友，你能歸還嗎？ 這里的“望孫”指的是與朋友告別。
“飛花輕如夢，無邊雨滴細如悲。” 這是宋代詩人秦觀的《浣溪沙》中的一句話。 意思是柳絮飛舞如空靈的夢境，細密的雨滴如積攢在心中的憂傷。
這些詩蘊含著無盡的思鄉(xiāng)之情，激起了爺爺?shù)乃监l(xiāng)之情。 他從這些名句中想到了自己，不禁想家了，忍不住悄悄落淚。
?（2）第三自然段：寫“我”時，不小心弄臟了莫梅的照片，爺爺發(fā)脾氣了。
“不怎么關(guān)心”和“極度關(guān)心”形成了鮮明的對比，凸顯了爺爺對茉美圖的熱愛，也間接表達了他對祖國的熱愛和思念。
“我五歲的時候，……我用細絲慢慢地把它擦干凈了。” 這一段通過對爺爺表情的描寫、語言的描寫、動作的描寫，表現(xiàn)出了爺爺對這幅梅畫的珍惜程度。
“低頭”、“訓斥”表明爺爺很生氣。 在爺爺?shù)男睦铮坊ㄊ亲罡蓛簟⒆罴儩嵉摹?他們是祖國的象征，不容絲毫玷污。
“看到慈祥的爺爺發(fā)脾氣，我感到又害怕又奇怪：只是一幅畫而已，有什么稀奇的呢？” 心理描述，這是作者的疑惑，留下懸念，為下文埋下伏筆。
（3）自然段4-11：主要寫祖父因年老不能回國的痛苦。
“歡呼雀躍”、“滿心歡喜”表達了“我”迫不及待回到祖國的喜悅心情，也表達了“我”對祖國的向往和熱愛。
“哭”是爺爺?shù)诙瘟鳒I。 他無法回國，在一個無知的孩子面前哭泣表明他無法回國，這是他心中難以忘懷的痛苦。 生動地展現(xiàn)了一個異國他鄉(xiāng)的男人。 老人對祖國的熱愛刻骨銘心。
（4）自然段12：寫爺爺送給“我”的莫梅的照片。
“鄭重”二字，說明了爺爺對這件事的高度重視，表達了他的態(tài)度。 作為臨行前送給親戚的禮物，爺爺選擇了莫梅的照片，可見這張照片在爺爺心目中的重要性。
（5）第13段，爺爺教“我”梅花的品質(zhì)。
“她身邊的這朵花……她是最有性格、最有靈魂、最有骨氣的一個！” 運用排比、對比的手法，將梅花與其他花卉進行對比，凸顯梅花不畏嚴寒、不向邪勢力求助。 低頭的高貴品格。
“千百年來，……你一定有梅花的本性！” 這段話是爺爺對梅花和中華民族正直形象的歌頌。 祖父對“我”說的這些話，表達了他對“我”的希望和教誨。 其實，這也是他內(nèi)心的告白。 我的祖父雖然遠居海外，但他的中華民族氣節(jié)和對祖國的熱愛始終沒有改變。 就像他心愛的梅花一樣，有性格、有靈魂、有骨氣。 這里明明白白地寫著梅花，含蓄地贊揚了有梅花精神的中國人。 “一明一暗”兩句臺詞闡明了“梅花魂”的內(nèi)涵。
這里的“品格”之義，指的是梅花雪靈、靈寒之氣。 更深層次上，指的是中華民族不畏艱難、不畏欺凌、一往無前的英雄精神。 這也是“梅花魂”的內(nèi)涵。
（6）第14段：祖父把“我們”送到了碼頭。 “我”感覺爺爺老了很多。
“不過臘月的天氣終究是冷的。” 對環(huán)境的描寫，用荒涼的環(huán)境來襯托告別的氣氛，并突出了祖父不能回國的悲痛。
“風吹亂了……我老了很多。” 從外貌的描述來看，祖父因無法回國的悲傷而顯得更加蒼老。
（七）第十五段：爺爺送“我們”上船，送給“我”一塊繡著梅花的手帕。
“眼里充滿了淚水”這是爺爺?shù)谌瘟鳒I。 這些淚水里充滿了爺爺對家鄉(xiāng)、對祖國的深情。 無法回歸本源，是祖父一生的遺憾。
《血梅花》表達了爺爺對祖國深深的依戀和思念。 他希望這份鄉(xiāng)愁能夠跟隨“我”回到祖國。
3、第三部分“體會依戀”（第16段）：寫“我”，回憶我離開時所帶的東西，感嘆它們不僅僅是一些實物，而是祖父對祖國的依戀。
首尾呼應(yīng)、文末主題，進一步凸顯了身在異國的華僑老人思念祖國的強烈情感。
八、主題總結(jié)：
《梅花魂》一文通過作者在異國他鄉(xiāng)回憶祖父的五件事，展現(xiàn)了一位華僑老人濃濃的愛國情懷，表達了華僑對祖國的依戀之情。
《五年級語文》第三課《月亮是家鄉(xiāng)的光》筆記，人人都愛家鄉(xiāng)的月亮
《五年級語文》第二課《爺爺?shù)幕▓@》預習筆記，田園生活，快樂童年
《五年級語文》第一課《古詩三首》預習筆記，期待你新學期的進步
相關(guān)文章
為您推薦
加載中...