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今天棒棒為大家總結(jié)了考研英語試題中一些最常見的詞形相似詞的解析以及詞形相似詞的記憶方法。 希望大家能仔細(xì)區(qū)分，最終掌握這些單詞的用法~

相似詞盤點(diǎn)

1. v. 影響，假裝

示例：心臟的 和 。

尼古丁對心臟和動(dòng)脈功能有負(fù)面影響。

名詞結(jié)果，有效性（短語：have an on/upon sth have an on...） v. 產(chǎn)生，導(dǎo)致

示例：我的 ' 對我很感興趣。 父母的離婚對我的影響很大。

到一個(gè)

達(dá)成妥協(xié)（注意：這是一個(gè)動(dòng)詞）

2. 名詞補(bǔ)充（事物）； 補(bǔ)充 v. 補(bǔ)充; 完全的

示例：將有一個(gè)測試。

將有筆試作為實(shí)踐測試的補(bǔ)充。

名詞贊美、贊揚(yáng)、尊重

例：你是一個(gè)偉大的人。

感謝您的光臨。 這是一種榮幸。

3. 審議機(jī)構(gòu)； 委員會(huì)

示例：內(nèi)閣會(huì)議

討論、建議

示例：某人的密友將某人的建議牢記在心。

4.（即有一個(gè)或使其與其他同類產(chǎn)品不同。）獨(dú)特的，獨(dú)特的

示例：獨(dú)特的功能

（如果是來自相同類型的其他，則它是或來自它。）有區(qū)別；

（如果一個(gè)想法， ， 或 是，它是明確的并且。） 清晰，明顯

例子：既然托尼已經(jīng)不在了，她身上就有了。

托尼不在了，她的態(tài)度發(fā)生了明顯的變化。

5. 強(qiáng)烈的，強(qiáng)烈的，緊張的

例如：強(qiáng)光； 熱; 艱苦奮斗的一生。

強(qiáng)化、集中； 深入、細(xì)致、徹底

例如：密集轟炸； 深入研究； 精讀

6. （即在 ，或在 的某個(gè)時(shí)間。） 歷史上著名的； 具有歷史意義的

示例：在 .

東歐正在發(fā)生歷史性變化。

（ 、 、 或過去并且將成為 的一部分。） 歷史

示例：an.

重要的歷史人物。

7. 幻覺，妄想不關(guān)于某事。 對某事不抱任何幻想。

欺騙、迷惑他對女人的看法。 他錯(cuò)誤地認(rèn)為自己對女性有吸引力。

8.避免“防止、避免”。

忌“回避、逃避”，避惡忌與壞人交往； 我避開他。 我忍不住要去看他。

9、“團(tuán)結(jié)、一致”；

“凝聚力量，團(tuán)結(jié)一心”。 分子的結(jié)合力。

10. 喚起“引起，引起”； 引起嫉妒。

“祈（神）保佑，乞靈力”，行使（法權(quán)）； 他們的。 如果我們的案件失敗了，我們將在人類身上。

11.（不或不）“不切實(shí)際，不切實(shí)際”。

（無法完成或使用）“無法實(shí)施，不會(huì)起作用”；

一邊是河，一邊是陡坡，是為了拓寬道路。

12. 粘合劑，比喻意義上的。 例如：他的法律。

粘合劑是指材料

13.“確信、確信、自信。”

“朋友們”。 她沒有親近的人可以求助或幫助。

她沒有親密的朋友可以幫助或建議她。

記憶法

1.分類記憶法

對拼寫非常相似的單詞進(jìn)行分類和分組，找出每個(gè)單詞的共同含義，然后根據(jù)它們的含義將它們邏輯地排列在一起，并根據(jù)它們的拼寫差異進(jìn)行比較和記憶。

例如，“coast”、“roast”、“boat”和“toast”這四個(gè)詞：

(1)找出每個(gè)單詞的意思

海岸 n. 海岸； 海濱

【例】這塊土地位于東海岸。 東海岸土地貧瘠。

烤vt. 烤; 烤; 烤。 六. 烤; 烤; 烤; 炒。

【例】肉在烤箱里。 肉正在烤箱里烤。

夸口 vi. 夸; 吹牛; 夸耀 vt. 夸; 夸耀 n. 夸; 夸

【例】就是夸耀。 沒有什么值得夸耀的。

吐司 n. 吐司，吐司 vt. 六. 為……健康干杯，為……一杯干杯

【例】我們新娘和。 我們?yōu)樾履锖托吕傻慕】蹈杀?/p>

（2）將四個(gè)詞的含義按一定的邏輯順序排列

在海岸線上燒烤并舉杯慶祝一番。

(3)找出四個(gè)詞之間的差異進(jìn)行分析比較

Coast---ocean 在海的邊緣，ocbride是什么意思，本來就是海，轉(zhuǎn)變成co，所以和海有關(guān)，就是海岸線。

Roast---r就像燒烤時(shí)用的叉子，所以這個(gè)詞就是燒烤

吹噓---同音（抱死）你抱他就不會(huì)死---吹牛

敬酒---這個(gè)詞的兩邊都有兩個(gè)t，所以敬酒的時(shí)候，他可以用至少兩個(gè)t來敬酒--

2.詞形聯(lián)想法

雖然英語是一門以聲音為核心特征的語言，但也有一些單詞是我們可以根據(jù)字母或字母的形狀來推斷和區(qū)分的。 請看下面三組例子。

1. 見/海；

仔細(xì)看這兩個(gè)詞，“ee”從象形文字的角度看很像一只眼睛，所以eye就是眼睛的意思（一側(cè)一只眼睛，中間一根鼻梁），所以區(qū)分這兩個(gè)詞的關(guān)鍵是兩個(gè)“ee”，see表示與眼睛有關(guān)，所以表示看到、看到。

2. 問候/偉大；

這兩個(gè)詞中，“greet”包含兩個(gè)“ee”，是看的意思，引申為問候的意思，“great”包含“eat”，對吃貨來說太棒了！

3. 見面/肉；

同理，“ee”是看的意思，“meet”是見面的意思，“meat”中包含“eat”，就是肉的意思；

現(xiàn)在我們可以理解為請客、款待； 編一首順口溜，有人請客（請客）吃（吃）肉（肉）很棒（太棒了！）

3、字母意義法

除了字母組合之外，單個(gè)字母也有自己的含義。 我們用字母C來解釋一下：

1.貓/鼠；

從象形文字的角度來看，字母“c”尤其似乎是“拿”某物或“持有”某物，因此類似的詞catch就是抓住的意思。 從這個(gè)意義上來說，貓捉老鼠，貓就是“貓”。 老鼠的命不好，只能一直逃跑。

2.采用/適應(yīng)；

從象形文字來看，字母“c”看起來特別像“拿”什么東西、“拿著”什么東西，而且還像畫了一個(gè)半圓，就像一個(gè)詞一樣； 在字母“c”的基礎(chǔ)上，再畫半個(gè)半bride是什么意思，字母“o”，所以在“adopt”中，“o”的意思是“圓”，的意思是采用、通過； 適應(yīng)的意思是調(diào)整、適應(yīng)。

4、同音記憶法

換貨/；

其中的“t”可以理解為評論TA的人，其中的“d”可以理解為聽我的“d”命令。

2.金屬/獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

金屬中的“t”理解為TA只得到了金屬； 模型中的“d”被理解為我獲得了帶有“d”的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

希望大家能用例子來區(qū)分這些相似的詞。 另外，大家在做真題的過程中，也要有意識(shí)地積累常見的、容易混淆的相似單詞，將這些單詞總結(jié)在單詞本上，每天多讀書，最終攻克相似單詞！

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