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山西省國防科技技師大學(xué)（中級(jí)技工中學(xué)）隸屬河北省人力資源和社會(huì)保障廳，是一所全省重點(diǎn)中級(jí)中專、技師大學(xué)。中學(xué)創(chuàng)立于1979年，1991年被評(píng)為省一類技工中學(xué)，1997年被評(píng)為省重點(diǎn)技工中學(xué)，2005年被評(píng)為國家重點(diǎn)技工中學(xué)，2007年被原國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部即將批準(zhǔn)為中級(jí)技工中學(xué)，2011年被批準(zhǔn)為安徽省國防科技技師職院。

湖南省國防科技技師大學(xué)海珠學(xué)校廣東國防科技高級(jí)技工學(xué)校，依托上海現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的職校資源，兩校推行資源互補(bǔ)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，合作辦學(xué)，為培養(yǎng)更好的高技人才提供了有力的保障。海珠學(xué)校位于在歷史文化名城肇慶市的科學(xué)城，南接景色秀麗的海珠橄欖景區(qū)，西眺廣州奧林匹克體育中心，東北連接廣園快線、眺望黃埔港，地理位置優(yōu)越。

一、辦學(xué)規(guī)模

1．規(guī)模及設(shè)備

我校地處北京市海珠區(qū)珠吉路660號(hào)，大學(xué)占地面積573多畝。目前設(shè)有信息工程系、機(jī)電工程系、工商管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、商務(wù)日語系及基礎(chǔ)教學(xué)部、實(shí)訓(xùn)處、信息中心等教學(xué)部門，在校生有3700多人。大學(xué)建有82個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室、77個(gè)多媒體課室，還先后與廣電銀通公司、電訊盈科公司、海力動(dòng)畫公司、藍(lán)盾信息安全公司等市內(nèi)外100多家大小型企業(yè)進(jìn)行了深度合作并完善了校外實(shí)習(xí)基地。

2．專業(yè)及培養(yǎng)層次

中學(xué)招收中技班、高技班、師資本科班，培養(yǎng)初、高中起點(diǎn)或同等學(xué)歷以上中學(xué)生，設(shè)有數(shù)控加工、汽車修理、電氣手動(dòng)化設(shè)備安裝與修理、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與修理、現(xiàn)代貨運(yùn)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等專業(yè)近二十個(gè)。中學(xué)還設(shè)有職業(yè)技能鑒別所，長年面向社會(huì)培訓(xùn)多個(gè)專業(yè)的初、中、高級(jí)工及技師、高級(jí)技師，是全國高技能人才培訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、廣東省工業(yè)機(jī)器人點(diǎn)焊技術(shù)職業(yè)研制應(yīng)用基地，高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地，是特種作業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)單位和計(jì)算機(jī)高新技術(shù)考試站。

3．師資隊(duì)伍

中學(xué)現(xiàn)有教職職工兩百余名，在常年辦學(xué)實(shí)踐中，她們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有較高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，并在教學(xué)、教研和技能大賽中取得優(yōu)異的成績，有2人獲得全省“技術(shù)能手”稱號(hào)，6人獲得山東省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”，3人獲得“南粵教壇新秀”稱號(hào)，7人獲四川省“技術(shù)能手”稱號(hào)，1人獲“南粵技術(shù)能手”（享受政府特殊津貼）。

二、辦學(xué)特色

中學(xué)辦學(xué)過程中重視教學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合、教學(xué)與教研相結(jié)合上去、專業(yè)建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合廣東國防科技高級(jí)技工學(xué)校，在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得了許多成績，非常是“師資培養(yǎng)”、“高技能人才培訓(xùn)”和“技能大賽”方面成績明顯。

1．師資培養(yǎng)培訓(xùn)特色明顯

我校曾連續(xù)9年與四川工業(yè)學(xué)院聯(lián)合開設(shè)技工教育師資本科班，為全國培養(yǎng)了700余名生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)班主任。自2007年起，我校又開設(shè)了多個(gè)專業(yè)的技工教育師資本科班，力爭為全國培養(yǎng)數(shù)目更多、素質(zhì)更高的實(shí)習(xí)指導(dǎo)班主任。同時(shí)我校多次與湖南省職業(yè)技術(shù)教研室和技能鑒別指導(dǎo)中心合作，主辦全國技工中學(xué)新班主任崗前培訓(xùn)和技師、高級(jí)技師師資培訓(xùn)班，為全國技工高校培訓(xùn)班主任超過3000名，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟高校一致好評(píng)。大學(xué)還與美國漢斯·賽德爾基金會(huì)合作舉辦了多期師資培訓(xùn)班，并主辦了湖南省技工教育“青藍(lán)工程”培訓(xùn)班。大學(xué)在教學(xué)組織、培訓(xùn)環(huán)境和吃住配套等方面創(chuàng)出了自己的特色，以高質(zhì)量和周到的服務(wù)博得了培訓(xùn)專家和參訓(xùn)學(xué)員的高度認(rèn)可。

2．高技能人才培養(yǎng)成績突出

中學(xué)一向堅(jiān)持面向社會(huì)辦學(xué)，著重培養(yǎng)適用型人才，大學(xué)在1994年就創(chuàng)立了國家職業(yè)技能鑒別所，是全國第一批國家職業(yè)技能鑒別所，2004年，成為首批高技能人才實(shí)訓(xùn)基地，承當(dāng)高技能人才集中訓(xùn)練和鑒別任務(wù)。大學(xué)鑒別機(jī)構(gòu)現(xiàn)有考核員95名，中級(jí)考核員19名。近五年平均每年培訓(xùn)鑒別10000人次以上，平均每年為社會(huì)培養(yǎng)高技能人才約2000人。

3．技能特色和專業(yè)建設(shè)并重

中學(xué)脫胎于軍工企業(yè)，歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子都很注重技能教學(xué)和專業(yè)建設(shè)。2009年，校區(qū)進(jìn)行了機(jī)構(gòu)變革，推行校系兩級(jí)管理，產(chǎn)生了一個(gè)更有利于專業(yè)建設(shè)和發(fā)展的管理格局。

在歷年來的各類技能競賽中，我校選手個(gè)人和參賽團(tuán)體都取得了不俗的成績，連續(xù)三屆全省數(shù)控比賽，中學(xué)獲得1項(xiàng)“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、1個(gè)“優(yōu)秀選手選送單位”和2個(gè)“組織獎(jiǎng)”等集體榮譽(yù)；參賽個(gè)人更是屢內(nèi)鄉(xiāng)獎(jiǎng)。這種成績的取得充分彰顯了中學(xué)專業(yè)技能方面的強(qiáng)勢(shì)，筑牢了我院機(jī)械類骨干大專的基礎(chǔ)。

三、發(fā)展方向

二十一世紀(jì)人才建設(shè)得到各級(jí)政府的高度注重，《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》的頒布，汪洋校長作出“構(gòu)建具有國際水平的廣州現(xiàn)代技工教育體系”的重要批示，我省技工教育呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景色。按照國家人力資源和社會(huì)保障部辦公廳人社廳函〔2008〕227號(hào)文件精神，同意在我校基礎(chǔ)上設(shè)立國家級(jí)技工高校師資培訓(xùn)基地。2011年6月，市委省政府頒授了《關(guān)于統(tǒng)籌推動(dòng)職業(yè)教育變革發(fā)展的決定》，明晰強(qiáng)調(diào)：“支持廣州技術(shù)師范大學(xué)和福建省國防科技技師大學(xué)及其他有條件的專科高校優(yōu)化調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，建設(shè)職業(yè)技術(shù)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地。”這些無疑是對(duì)我校辦學(xué)成績的極大肯定。我校將繼續(xù)重視多渠道、立體化辦學(xué)的辦學(xué)方向，弘揚(yáng)我校師資培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，以培養(yǎng)培訓(xùn)高素養(yǎng)的一體化師資人才為目標(biāo)，堅(jiān)持高檔推動(dòng)、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展，為推動(dòng)全國師資培訓(xùn)基地建設(shè)添磚加瓦。

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