更新時(shí)間:2023-11-04 08:10:33作者:佚名
寧夏警員職業(yè)大學(xué)概況
寧夏警員職業(yè)大學(xué)是寧夏自治區(qū)惟一的公安政法類本科層次的高等職業(yè)高校,列入公安系列,面向全區(qū)公安、政法系統(tǒng)培養(yǎng)本科學(xué)歷的實(shí)用人才,學(xué)制兩年,同時(shí)兼掛內(nèi)哈薩克政法黨員培訓(xùn)大學(xué)牌子,承當(dāng)全區(qū)公安、政法系統(tǒng)的繼續(xù)教育和在職培訓(xùn)任務(wù)。
大學(xué)前身是1948年3月創(chuàng)立的寧夏公安部直屬訓(xùn)練科。
1980年擴(kuò)建為寧夏自治區(qū)公安黨員中學(xué)、內(nèi)蒙古自治區(qū)人民警員分校。2001年4月,經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立為寧夏警員職業(yè)大學(xué)。
2002年9月,寧夏自治區(qū)法中學(xué)劃歸寧夏警員職業(yè)大學(xué)。
寧夏警員職業(yè)大學(xué)辦學(xué)條件
大學(xué)占地面積820畝,建筑面積7萬(wàn)多平方米,具有建立的教學(xué)樓、圖書(shū)館、警體訓(xùn)練場(chǎng)、射擊場(chǎng)、餐廳、宿舍、汽車駕駛員培訓(xùn)基地等教學(xué)設(shè)施內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院,以及現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、痕跡檢驗(yàn)室、刑事拍照實(shí)驗(yàn)室、汽車模擬駕駛實(shí)驗(yàn)室、汽車分解實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)監(jiān)控室、電子閱覽室、語(yǔ)音室、校園網(wǎng)路中心等教學(xué)設(shè)備。
大學(xué)設(shè)有普通話水平測(cè)試工作站、法律援助工作站、中國(guó)人民公安學(xué)院寧夏成教站、中國(guó)民事警員大學(xué)寧夏成教站和全省計(jì)算機(jī)及信息高新技術(shù)考試指定培訓(xùn)站,是國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù)教育定點(diǎn)高校。
大學(xué)創(chuàng)立的《內(nèi)蒙古警員職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》,是自治區(qū)惟一的公安類學(xué)術(shù)理論期刊。
寧夏民法學(xué)研究會(huì)掛靠在我院。
大學(xué)產(chǎn)生了一支以中學(xué)級(jí)班主任為骨干、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平較高的師資隊(duì)伍。
現(xiàn)有教員工285人,專任班主任174人,其中院士13人,副院長(zhǎng)等副中級(jí)以上職稱71人,碩士學(xué)歷28人,在職攻讀碩士研究生18人,在職攻讀博士研究生3人。
大學(xué)內(nèi)設(shè)局級(jí)機(jī)構(gòu)17個(gè),其中行政管理機(jī)構(gòu)6個(gè),教學(xué)和教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)11個(gè);開(kāi)辦偵查、治安、交通管理、法律、公安文員、計(jì)算機(jī)犯罪偵查、社區(qū)管理與服務(wù)等專業(yè)。
偵查、治安、交通管理等主干專業(yè)均設(shè)蒙古話講課班。
我院還為寧夏和內(nèi)蒙、甘肅、青海、黑龍江、吉林等省區(qū)公安隊(duì)伍輸送蒙漢兼通的公安類專業(yè)人才,為蒙古國(guó)舉行刑警業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,并與蒙古國(guó)特警學(xué)院構(gòu)建了友好的校際往來(lái)。根據(jù)公安部與美國(guó)聯(lián)邦內(nèi)務(wù)部有關(guān)強(qiáng)化兩國(guó)民警合作交流的精神,我院與美國(guó)聯(lián)邦內(nèi)務(wù)部東西伯利亞大學(xué)和鄂木斯克大學(xué)確立為對(duì)口交流高校。
2008年,根據(jù)中央政法委、中組部、公安部、教育部等十一部委的文件精神,大學(xué)被納入全省政法高校招考培養(yǎng)體制變革試點(diǎn)公安高校。
2008年招收首期部隊(duì)退役士兵試點(diǎn)班學(xué)員200人。
寧夏警員職業(yè)大學(xué)人才培養(yǎng)
大學(xué)堅(jiān)持政治建校、從嚴(yán)治警的原則和面向公安工作實(shí)際、面向公安工作實(shí)戰(zhàn)的人才培養(yǎng)目標(biāo),施行嚴(yán)格的警務(wù)化管理,突出實(shí)踐性教學(xué),產(chǎn)生了警員職業(yè)教育特征顯著的課程體系,著重培養(yǎng)政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公平、適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)“忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律”,“立警為公、執(zhí)法為民”的預(yù)備警官。
寧夏警員職業(yè)大學(xué)決心堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,掌握一條主線,突出三大重點(diǎn),即以專業(yè)建設(shè)為主線,以課程建設(shè)、師資建設(shè)和校園文化建設(shè)為重點(diǎn),全面推動(dòng)大學(xué)的發(fā)展建設(shè),不斷推動(dòng)變革,逐漸提升教育質(zhì)量內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院,努力把大學(xué)辦成自治區(qū)警員文化的重要基地、示范園區(qū)和幅射源地。
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