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白俄羅斯國(guó)立大學(xué)藝術(shù)學(xué)和文化學(xué)專業(yè)介紹

更新時(shí)間:2023-02-07 21:01:16作者:佚名

白俄羅斯國(guó)立大學(xué)社會(huì)文化傳播學(xué)院(至2015年3月9日改為-人文系)在2004年3月11日成立。該系的常規(guī)課程于2004年10月1日開始,因此該日期被認(rèn)為是他的生日,每年由老師和學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起。

該學(xué)院的歷史沒有很多年,但這是一個(gè)積極發(fā)展的年輕的白俄羅斯國(guó)立大學(xué)院系的故事,該系致力于追隨時(shí)代潮流,并為學(xué)生提供接受當(dāng)今社會(huì)所要求的創(chuàng)新專業(yè)的機(jī)會(huì)。首先接收學(xué)生的專業(yè)是“設(shè)計(jì)”和“國(guó)際關(guān)系”,人文學(xué)院僅由兩個(gè)教研系組成-從歐洲人文大學(xué)遷出的設(shè)計(jì)系和通俗科學(xué)學(xué)科系,將外語(yǔ)老師以及社會(huì)和人文老師團(tuán)結(jié)在一起學(xué)科(從2015年3月9日開始,它被稱為計(jì)算機(jī)語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)言學(xué)系)。在接下來的幾年中,教師隊(duì)伍繼續(xù)密集發(fā)展和重組。

2005年,普通和臨床心理學(xué)教研室和心理生理學(xué)教研室加入該學(xué)院。第二年,2006年,成立了信息技術(shù)教研室。并且在2007年,醫(yī)療管理與組織系轉(zhuǎn)移到了該學(xué)院(自2015年3月9日起,是社會(huì)領(lǐng)域的管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室)。2008年,在人文學(xué)院心理生理學(xué)教研室和大學(xué)衛(wèi)生教研室合并期間,創(chuàng)建了人類生態(tài)學(xué)教研室。2009年,作為白俄羅斯國(guó)立大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院改組的一部分,國(guó)際關(guān)系和人文教研室也加入了該學(xué)院。同年,在外語(yǔ)系的基礎(chǔ)上,成立了翻譯理論與實(shí)踐系。2013年,白大德語(yǔ)教研室轉(zhuǎn)移到該系。2018年,作為白俄羅斯國(guó)立大學(xué)國(guó)家管理和社會(huì)技術(shù)學(xué)院重組的一部分,服裝設(shè)計(jì)系和藝術(shù)與環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)加入了該學(xué)院。同樣在2018年,白俄羅斯國(guó)立大學(xué)對(duì)人文學(xué)院的兩個(gè)專業(yè)進(jìn)行了重組:將社會(huì)領(lǐng)域的管理和經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)移到白俄羅斯國(guó)立經(jīng)濟(jì)學(xué)系,將普通和臨床心理學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)移到哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)系。

目前,社會(huì)文化傳播學(xué)院是最年輕的,但無疑是白俄羅斯國(guó)立大學(xué)最有前途的學(xué)院之一,它為學(xué)生提供了新的質(zhì)素的培訓(xùn)。從現(xiàn)在開始,計(jì)算機(jī)和技術(shù)手段在組織任何專家的活動(dòng)中的作用越來越大,在所有專業(yè)中,學(xué)生都對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)非常熟悉。該教育大樓設(shè)有一個(gè)現(xiàn)代化的媒體圖書館和一個(gè)語(yǔ)言多媒體室。全球化進(jìn)程,與外國(guó)伙伴加強(qiáng)互動(dòng)的需要決定了該學(xué)院對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的重視。

學(xué)院的教育符合現(xiàn)代教育標(biāo)準(zhǔn)。人道主義知識(shí)以一整套綜合科學(xué)為代表。學(xué)生將獲得基本的理論知識(shí)以及科學(xué)研究和應(yīng)用研究的技能,包括使用應(yīng)用專業(yè)課程的基本軟件包。

社會(huì)文化傳播學(xué)院的外國(guó)學(xué)生可以在 外國(guó)語(yǔ)言 ,藝術(shù)史化學(xué)專業(yè)介紹,環(huán)境設(shè)計(jì)和文化研究等專業(yè)的科學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W習(xí)。

本科開設(shè)的專業(yè)

設(shè)計(jì)(主題空間環(huán)境的方向-)。專業(yè)領(lǐng)域:

-展覽設(shè)計(jì);

-室內(nèi)設(shè)計(jì)。

本科教育期限是5年。

專業(yè)領(lǐng)域資格:設(shè)計(jì)師。

2.交流設(shè)計(jì)

本科教育的時(shí)間-5年。

專業(yè)領(lǐng)域資格:設(shè)計(jì)師。

設(shè)計(jì)教研室為該專業(yè)的學(xué)生做好準(zhǔn)備的原則是,結(jié)合現(xiàn)代視覺策略,計(jì)算機(jī)建模,設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)培訓(xùn),結(jié)合創(chuàng)造性的視覺和環(huán)境想象力的發(fā)展,并使用世界設(shè)計(jì)和虛擬技術(shù)的當(dāng)前設(shè)計(jì)策略。該專業(yè)的風(fēng)格是將經(jīng)典與現(xiàn)代設(shè)計(jì)策略,國(guó)內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代世界的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),技術(shù)和設(shè)計(jì)(木材,金屬,玻璃,合成材料,納米材料等),世界的理論和歷史以及白俄羅斯的藝術(shù)和設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)工程和現(xiàn)代造型。在高級(jí)課程中化學(xué)專業(yè)介紹,學(xué)生專注于室內(nèi)設(shè)計(jì)和城市環(huán)境,博覽會(huì)設(shè)計(jì),藝術(shù)設(shè)計(jì)。學(xué)生在領(lǐng)先的設(shè)計(jì)學(xué)院,設(shè)計(jì)工作室,家具和設(shè)計(jì)沙龍實(shí)習(xí)。課程和畢業(yè)項(xiàng)目的主題反映了與未來環(huán)境建模和新設(shè)計(jì)概念相關(guān)的象征性和未來性主題,以及“真實(shí)”主題-設(shè)計(jì)城市環(huán)境,單個(gè)房屋和公寓的內(nèi)部裝飾,辦公空間,環(huán)境中的視覺和圖形傳達(dá)設(shè)計(jì)藝術(shù)品。

3.應(yīng)用信息學(xué)(方向-網(wǎng)絡(luò)編程和計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì))。

本科教育期限是4年。

專業(yè)領(lǐng)域資格:計(jì)算機(jī)科學(xué)家。計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)和Web應(yīng)用程序開發(fā)專

應(yīng)用信息學(xué)”專業(yè)在IT領(lǐng)域的培訓(xùn)專家領(lǐng)域占據(jù)著穩(wěn)定的位置。該方向的畢業(yè)生是信息系統(tǒng)和信息資源方面的專家,系統(tǒng)分析師和業(yè)務(wù)應(yīng)用程序開發(fā)人員。他們既可以在從事軟件系統(tǒng)開發(fā)的IT公司中工作,又可以在實(shí)施和操作信息與通信技術(shù)的組織中工作。“ Web設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)圖形學(xué)”專業(yè)的目的是培訓(xùn)合格的專家,他們能夠創(chuàng)建Web資源,包括其開發(fā)的所有階段:概念,設(shè)計(jì),Web技術(shù)及其在市場(chǎng)上的推廣。

4.文化學(xué)。

4.1文化學(xué)(-應(yīng)用方向)。

專業(yè)領(lǐng)域:

-廣告和公共關(guān)系管理;

-管理國(guó)際文化關(guān)系。

本科教育期限是4年。

專業(yè)領(lǐng)域資格:文化經(jīng)理

2013年,文化學(xué)在人文系開設(shè),涉及應(yīng)用文化研究領(lǐng)域的“廣告和公共關(guān)系管理”和“國(guó)際文化關(guān)系管理”專業(yè)。該專業(yè)領(lǐng)域?qū)Υ髮W(xué)來說是新的且很有前途的。由此產(chǎn)生的專業(yè)本質(zhì)上是跨學(xué)科的,并提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)來選擇社會(huì)文化領(lǐng)域不同領(lǐng)域的專業(yè)活動(dòng)。公共關(guān)系專家的任務(wù)是在雇主(國(guó)家或商業(yè)機(jī)構(gòu),公眾人物)與社會(huì)之間建立有效的溝通;建立組織,企業(yè)或公司,個(gè)人的“有利形象”;策劃和開展公關(guān)活動(dòng);與媒體(報(bào)紙,廣播,電視,互聯(lián)網(wǎng)),客戶,合作伙伴和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以及政府機(jī)構(gòu)的互動(dòng);撰寫文章,新聞稿,博客,參與社交網(wǎng)絡(luò),為企業(yè)站點(diǎn)提供信息支持;公司內(nèi)部溝通的組織(包括員工之間的信息傳輸)。

畢業(yè)生可以在旅游業(yè)中擔(dān)任國(guó)家機(jī)構(gòu)和私人機(jī)構(gòu)的公共關(guān)系(PR)專家;廣告和公關(guān)公司的專家,國(guó)際文化關(guān)系,藝術(shù)管理領(lǐng)域的專家。

5.現(xiàn)代外語(yǔ)。

5.1現(xiàn)代外語(yǔ)(-教學(xué)方向)。

專業(yè)領(lǐng)域:

-計(jì)算機(jī)語(yǔ)言學(xué);

-計(jì)算機(jī)語(yǔ)言培訓(xùn);

本科教育期限是5年。

專業(yè)資格:語(yǔ)言學(xué)家。兩種外語(yǔ)(劃分語(yǔ)言)的教師。

白俄羅斯國(guó)立大學(xué)社會(huì)文化傳播學(xué)院的現(xiàn)代外語(yǔ)因其專業(yè)性而在白俄羅斯共和國(guó)是獨(dú)一無二的。“計(jì)算機(jī)語(yǔ)言學(xué)”專業(yè)的學(xué)生將獲得有關(guān)任何自然語(yǔ)言形式化的知識(shí),這可以使人與計(jì)算機(jī)進(jìn)行對(duì)接,并有可能創(chuàng)建人工智能系統(tǒng)。獲得的知識(shí)和技能可用于創(chuàng)建信息檢索系統(tǒng),機(jī)器翻譯系統(tǒng),專家和交互式系統(tǒng)等。計(jì)算機(jī)語(yǔ)言學(xué)是一門相對(duì)較年輕的科學(xué),因此其中有許多未解決的問題,這為科學(xué)研究提供了廣闊的機(jī)會(huì)。

外語(yǔ)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)領(lǐng)域的專業(yè)人才將能夠使用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)教學(xué)技術(shù)來教授外語(yǔ),并且還將具有在教育過程中使用信息技術(shù)和現(xiàn)代軟件產(chǎn)品的技能。SIA的畢業(yè)生在各種教育和科研機(jī)構(gòu),IT公司和制造業(yè)中工作。

5.2現(xiàn)代外語(yǔ)(翻譯方向)。

本科教育期限是5年。

專業(yè)領(lǐng)域資格:語(yǔ)言學(xué)家,英語(yǔ)和德語(yǔ)翻譯

15年來,翻譯理論與實(shí)踐教研室一直在高等教育的第一階段培訓(xùn)“現(xiàn)代外語(yǔ)(翻譯)”專業(yè)的人才。該教研室的畢業(yè)生在大型國(guó)際公司工作,擔(dān)任商業(yè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人和行政管理人員。

譯員的職責(zé)包括:為外國(guó)公民組織和進(jìn)行文化和歷史遺跡游覽,在訪問該國(guó)期間陪同他們,在演講,商務(wù)會(huì)議上進(jìn)行翻譯,在出國(guó)旅行時(shí)陪伴俄語(yǔ)國(guó)家的團(tuán)體,翻譯技術(shù)和小說文學(xué)以及教學(xué)。

研究生專業(yè):

專業(yè)1-21 80 13“文化學(xué)”(專業(yè)方向“文化產(chǎn)業(yè)”)

碩士教育期限一年(文化學(xué)碩士具有俄語(yǔ)授課和英語(yǔ)授課兩種方式)

М: (: )

of study: 1 year

Type of study: full-time

: of arts

文化學(xué)研究的課程:

專業(yè)1-21 80 14“藝術(shù)學(xué)”(專業(yè)方向“藝術(shù)史和當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐”)

碩士教育期限一年

碩士課程的一部分,探索世界藝術(shù)和當(dāng)代藝術(shù)的歷史,相關(guān)的視覺實(shí)踐,藝術(shù)市場(chǎng)和創(chuàng)意技術(shù)。該方案的重點(diǎn)是將白俄羅斯的藝術(shù)作為歐洲邊疆的一種現(xiàn)象,并對(duì)白俄羅斯的藝術(shù)和建筑古跡進(jìn)行分析。在大師的作品中,研究部分通常與策展項(xiàng)目或某種其他形式的實(shí)際應(yīng)用相關(guān)聯(lián)。

專業(yè)1-“設(shè)計(jì)”(專業(yè)方向“環(huán)境設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”)

碩士教育期限一年

設(shè)計(jì)”專業(yè)的碩士課程具有創(chuàng)新的國(guó)際特色。該準(zhǔn)備工作是基于相關(guān)理論和實(shí)踐的綜合。該教學(xué)由藝術(shù)和設(shè)計(jì),虛擬技術(shù),藝術(shù)管理的歷史和理論領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外知名專家進(jìn)行。碩士課程的重點(diǎn)是當(dāng)代藝術(shù)和設(shè)計(jì)的方法論,在歐洲背景下的白俄羅斯藝術(shù)現(xiàn)象,對(duì)建筑和藝術(shù)古跡的分析和詮釋(現(xiàn)場(chǎng)),環(huán)境設(shè)計(jì),當(dāng)代藝術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí),使用最新計(jì)算機(jī)程序的新設(shè)計(jì)策略。來自白俄羅斯,俄羅斯,德國(guó),法國(guó),波蘭和以色列的專家舉辦了有關(guān)現(xiàn)代造型,藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的專題研討會(huì)。

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